德州学院 - 《德州学院报》
让创新成为常态思维
“大众创业，万众创新”早已不是一个新鲜名词，创新思维是促成 “中国创造”的内在驱动力。作为大学生，我们应该培养思考的习惯，让创新成为常态思维，致力于把正确设想转化为美好现实。
积累扎实的基础知识，是培养创新意识的根本。良好的基础知识和学习方法是创新成果诞生的良好基点。优秀的创新成果都是饱含科技含量的，有良好的理论支撑和坚实的知识积累才能创造出前所未有的进步之作。在大学期间，我们一定要学好本专业要求的基础课程，为创新思维提供理论根基。
与社会广泛交流，既继承传统又开拓创新。我们可以经常联系有创新意识、创业经验的亲朋好友交流。在与他们的对话中，你将得到最直接的创新创业技巧与经验，这比通过看书的形式间接性收获的知识更直观、深刻。从改革开放至如今，我们具有比老一辈人更大胆、开放的眼界。因此，我们要时刻关注与电子商务、专利保护、中小企业等有关的法律法规、国家政策的出台，乘着时代的长风，破浪前进。
多多阅览书籍，拓展知识面。其中，纸质书籍是首选。平时多去图书馆和阅览室，有目的地选取哲学、经济学、管理学等书籍，学会总结和梳理一本书的思路，最后转化为自己的理解。日常学习中，不能一昧贪图于小说类读物带来的临时快感，要学会涉猎一些看似高深莫测的知识层次。此外，网络媒体是另一大工具。可以通过咨询创业指导老师，获取权威度高且有广泛性的大学生创新创业网站，了解创新过程中不可避免的“弯路”。
在社会实践活动中，努力担当起活动的主体。合作意识和组织能力得以加强，因而容易产生创新性思维，表现出创造举动。一方面要坚持实践内容和形式的多样性，以实现多侧面、多领域锻炼。可以参加商品销售比赛、广告设计、虚拟股市等活动。另一方面要强调实践的创新性，提高实践的层次，只有在内容和形式上都比过去有所发展，有所突破，才能有所创新。在这种情形下，我们要集中利用整个团队的积极性，提高自己的参与性，发挥各种基本素质和优势。
我们通过课堂学习能拥有过硬的专业知识，在创新创业过程中将受益无穷；大学图书馆通常能找到创新思维方面的报刊和图书，广泛阅读能增加对未来职业的认识；大学社会实践活动能锻炼各种综合能力，是创新者积累实际经验必不可少的过程。作为新世纪的当代大学生，我们应该将创新思维融入固有的思维模式，积极主动地成为创新活动的重要角色，为自己所梦想的境界而奋斗。(外国语学院17级日语专业 王康易）