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德州学院 - 《德州学院报》

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2018-10-31     浏览(73)     (0)


  ◆10月30日,教育部高等教育司发布了《教育部高等教育司关于公布有关企业支持的 2018年第一批产学合作协同育人项目立项名单的函》(教高司函 〔2018〕47号),公布了有关企业支持的 2018年第一批产学合作协同育人项目立项名单,我校61个项目获批立项。
  教育部高等教育司组织有关企业支持高校共同开展产学合作协同育人项目研究,意在贯彻落实 《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕36号)和《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》(国办发 〔2017〕95号)精神,深化产教融合、校企合作,以产业和技术发展的最新需求推动高校人才培养改革。我校根据上级通知文件精神,组织教师认真研究立项要求,积极向企业提交立项申请,最终61个项目获批立项。下一步,学校将加强对立项项目的指导和管理,按照立项文件要求认真组织实施,确保项目研究工作顺利完成。
  ◆近日,山东省教育厅公布了2018年度山东省本科高校教学改革研究项目评审结果,本次共评审出山东省本科高校教学改革研究项目487项,其中重点资助项目 50项,重点自筹项目68项,面上项目369项。我校获批 2018年度山东省本科高校教学改革研究项目7项,其中重点资助项目 1项,重点自筹项目1项,面上项目5项。
  近年来,我校以深化教育教学改革,全面提升人才培养质量为出发点,积极鼓励教师结合本职工作开展教育教学研究,为全面提高我校的教育教学质量打下了坚实的基础。
  ◆近日,中国高等教育学会发布了《中国高等教育学会关于高等教育科学研究 “十三五”规划课题2018年度工程教育专项课题立项的通知》(高学会〔2018〕168号),公布了高等教育科学研究“十三五”规划课题 2018年度工程教育专项课题立项名单,我校物理与电子信息学院邹艳教授申报课题获批理论研究类立项。此次共遴选出立项课题35项,其中,理论研究类重点课题 10项、一般课题 16项;教学研究类重点课题 3项、一般课题 6项。
  高等教育学会 “十三五”规划2018年度工程教育专项课题主要针对工程教育改革创新的理念和思路,工科专业建设、人才培养模式改革的经验与成果,有特色、高水平的宏观政策、组织体系和运行机制开展专项研究。此次立项对于深化我校工程教育改革,推进新工科的建设与发展具有重要意义。(教务处)