绵阳师范学院 - 《绵阳师范学院报》
当同龄人靠写作月入过万时，我的文章还在角落无人问津
作者：◇ 传媒学院 2016级 2班 吴 嶒
那天我刷微信公众号，看到很多文章标题不是“凭借着这 1000多字的文章，我上个月挣了 6位数”就是“靠写作我月入 3万，大半年时间存了 15万”诸如此类，每当看到这些，尤其作者还是与我年龄相仿的大学生，我就觉得自惭形愧，挫败感强烈。
2018年，是我上大学以来的第三年，也是我真正坚持写作的第三年，我的文章还在角落无人问津。
我与那些公众号的自媒体作者一样，都把文字当成爱好，渴望着自己的文字实现它的价值，并且一直在写作这条路上奋笔疾书。
我也有一个公众号，专门发些自己写的随笔散笔。我的文章，一看内容，文笔确实好，然而，一篇拉到底，两位数的阅读量让我瞬间华丽惨败。
我失望、难过，一度陷入对自己的深深怀疑：是不是我真的不适合写作？
直到我翻到自己以前写的一篇文章，文章通篇盲目陶醉的抒情，满屏情绪化的文字简直令人不堪忍受。
这样的文字，真的是我写出来的吗？经过一段时间对热门文章的分析对比，我终于发现自己文章的缺陷：
首先，标题太中规中矩，写得很有诗意，但却毫无吸引力。“人生别易会常难”“天空是我的永恒”“气球女孩与梦”……在这个流量信息化时代，标题直接决定文章阅读量。
其次，文章通篇个人抒情化。抒情文一直是我最爱写的，它最贴近生活，但是，试想，我又不是明星红人，有谁会对我的个人想法和生活感兴趣呢？抒情文那么多，别人凭什么要看我的？
最后，文章是否有读者可借鉴的内容？是否接地气？是否能引起读者共鸣？文章里呈现的我，就像是一个百无聊赖的人，在自言自语。
我用很长一段时间去消化一个残酷的事实：在这个一向以互惠共利作为标准的时代里，简单直白的抒情文已经很难给别人带来意义，我的文字又完全站在自己的角度和立场，丝毫没有读者的感受。所以，别人为什么要看？又凭什么要对我的文字产生兴趣？
要做到完全推翻以前的行文习惯不是一件容易的事，这意味着要大刀阔斧地向自己觉得满意的文章下手，让其脱胎换骨，变成读者喜闻乐见的模样。
为了改变现状，这一年里，我坚持广泛阅读，读知名公众号的文章，读大家喜闻乐见的文学作品；我开始学着去考虑受众的感受，写身边典型的真实故事，写自己具有借鉴意义的奋斗历程。我学着摒弃华而不实的矫情，只写走心真诚戳人心的文字。我写，不断地写。没有任何技巧可言，就是埋头读，拼命写。
到了今年年末，我竟然意外发现，我那些愚笨的坚持，虽然没有让我月入过万，却也给我开辟了另外一条路—— —写的文章被四川省教育厅转载，在纸媒上刊载，校园新闻获国家级奖；获得四川省“校园最美读书人”称号……还有人亲口对我说，我的文章让他看得心都在颤抖，很是打动人心。
这一年里，我从一个对文字消沉的人转变成因文字沸腾的人。那些深深怀疑自己写作能力的时光，一去不复返了。我已经认识到：写作也许难以使我月入过万，但我只要一直写下去，就一定能够看到回报。一切，只是我的努力还不够，耐心还不够。我才写三年，别人，也许已经写了好几年。
那些掌灯与文字鏖战的夜晚以及天空都还没睡醒的清晨，我经历过太多自我怀疑与自我否定，然而无论我多么声嘶力竭，多么顾影自怜，都
比不得我踏实本分地去改变现状来得有效。
写作是一场孤独的旅程，这不仅意味着要牺牲许多与他人共聚的时间一个人写字，也意味着这条路上少有人结伴而行，还意味着要承受写出来的文字没人看，唯有孤芳自赏的残酷现实。
也许你也曾使出浑身解数，花很长时间去写一篇文章，到最后都江郎才尽了，可还是比不上别人洋洋洒洒的寥寥数语。别人一篇文章 1000多字，6位数的阅读量，4位数的点赞量。而你 3000字的文章，2位数的阅读量，1位数的点赞量。
你看，写作就是一个人坐在狭小的天地里，
在文字之间孤独地漫步，前面荆棘丛生，没有坦途，我们得独辟蹊径，自寻出路。
胡适先生说，“怕什么真理无穷，进一寸有一寸的欢喜。”是的，这一程山长水阔，万不可想着毕其功于一役，任何事都要一步一步慢慢走。尤其写作这件事，更无法立竿见影。不要怕目标遥远望不到尽头，我们努力为之前进的样子，哪怕仅仅是一小步，也能收获欢喜。
每年末，我都会为自己写上一篇总结文字。这一年里，我仍旧与文字纠缠不清，仍旧与写作死磕到底。我一心执着“不到黄河心不死”的态度，将拒稿、退稿、稿子无人问津的惨败事实扫进心底的角落，让它们再也不能阻挡我的视线。
我失望过，怀疑过，挣扎过，但幸好，我不从不曾放弃过。杜拉斯说过“写作是一种危险的艺术”，而我愿意去追逐这样的艺术，因为我爱极了那种在文字里徜徉的感觉。明年，我还会做一些事情，我会写出更精彩的文字，给今年的自己一个完整的交代。