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　　拆书、打孔、整理、装订，这看似机械而又枯燥的工序，便是我校逸夫图书馆中修书者们最为熟悉的事情。每天来图书馆的同学络绎不绝，馆藏的书籍不知被翻阅过多少遍，然而一些书籍副本较少，且年代久远，在多次翻阅中逐渐破损黯淡。但，好在有他们———这些修书者们。在他们手下，一本本破损的书籍重新焕发出活力。
　　“我叫乔玲，从事图书馆相关工作已经有二十多个年头了，在我手上修过的书大概有一万多本了。”这位在我校逸夫图书馆读者服务部担任小组长的乔老师便是一位修书者，对于修书这件事，她保持着十年如一日的热爱。乔老师向小记娓娓道来，一段图书修补的故事由此在我们眼前呈现。
　　修书 他们是认真的
　　图书馆修书这项工作延续了十几年，起先这只是老师们的工作，但后来渐渐也有许多学生参与进来。乔老师坦言，以前是她教同学们修书，后来学习古籍修复专业的姚雨圻老师来任职了，因为具有更强的专业能力，再加上年纪小，容易与同学们打成一片，所以教同学们修书的职责便落到了他的身上。
　　姚老师是一个年轻的男老师，虽然很年轻，但是却把修书这个活儿做得很出彩。提到姚老师，乔老师赞不绝口，“这个小伙子喜欢和孩子们一起工作，教他们教得特别好，图书修补工作也做得非常细致。”对于修书这件事，姚老师也是保持着极大的热忱，“修书于我而言不仅仅是一份工作，更是一份兴趣，我很享受这个修书的过程。”说到修书，他侃侃而谈。
　　逸夫图书馆的610会议室就是修书的主要阵地，小记去采访时，生物与制药工程学院的志愿者们正在老师的带领下认真地修补着手上的图书。桌上，剪刀、笔、胶水、胶带等修补工具一字排开，许多同学聚精会神地做着自己手下的工作，小记站在旁边观看时，他们都丝毫没有发觉。测量尺寸、裁剪纸张、用胶水粘合，这一个个步骤他们都了然于心，丝毫不像是初学者。“他们学得特别快，态度也是相当认真。”当问及同学们的表现情况时，乔老师丝毫不吝啬对他们的夸奖。
　　是工作 更是艺术
　　在修书的过程中，每个人都会根据自己的特长进行分工。乔老师的字写得特别好看，所以很多封面题字的活儿都是她来做的。“同学们都说我写的字都可以拿去展览了！”说到这时，乔老师非常欣慰地笑了，得到一致的肯定，她对自己的修书工作有了更大的动力。
　　“现在图书馆的书库里还有我十几年前修补的图书，每次进去整理的时候，看到这些书籍都会有一种成就感，心里特别开心！”乔老师坚持修书工作十几年，在外行人看来，修书是一件非常简单的工作，没有什么技术含量，但在她看来，修书却是一门艺术。
　　乔老师表示，修书是一件比较细致的工作，若想要把破损书籍恢复原样，就必须耐心地做好每一步。首先他们需要把馆中破损的书籍挑出来，然后根据破损情况进行分类。封面脱落的书籍要专门重做封面，在封面上进行书写，散架的书籍要打孔，进行重新装订。有时候含有图片的书页残缺，他们会根据书籍的内容重新画一副出来插上，“有些同学画出来的画特别好看，就像艺术品一样。”乔老师称赞道。修好书之后，再重新上架，整个过程他们都有分工合作。
　　延续 心灵的修行
　　修书活动的反响特别好，很多同学都非常积极地投入其中。此次修书志愿活动的负责人生工类1702的黄劲松表示，修书是一个使人静心的过程，而且在修的过程中时不时就拿起书来看了，感觉特别有意思。“黄劲松同学还问我能不能多举办一些修书活动，看到他们这么感兴趣，我真的很高兴。”乔老师和蔼地笑着说。
　　“刚开始我确实没想到这件事能够一直延续下去，现在看来我们这些老同志也要退下来咯，这群年轻人做得比我们要好，我们也放心交给他们来做。”在修书活动中，乔老师看到了同学们的出色表现，也看到了它赋予同学们的重大意义。参加完这个活动，很多同学还表示，修书不容易，所以也体会到了爱护图书的重要性。其实在这个浮躁的时代，能够静下心来去修复好一本书，延续一本书的生命，远比把时间浪费在刷手机上来得更有意义。
　　对于后续的活动，乔老师表示，以后可能会举办一些修书比赛，这考验的不仅仅是同学们的动手能力，还有他们的耐力，因为不仅要求速度快，还要做得好。“修好一本书，其实就是一场心灵的修行，我们欢迎更多的同学投入到这样有意义的活动之中。”
　　残缺的书页，泛黄的纸张，原本黯淡无光的书籍，在修书者们的指尖重获生机与活力。他们赋予了每一本书新的生命，也为我们带来了文化的延续与传承。 瞿林秀