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四川旅游学院 - 《四川旅游学院报》

四川省副省长杨兴平来校视察

作者:陈柯洁    
2019-01-06     浏览(111)     (0)

四川省副省长杨兴平来校视察指导工作,视察了旅游文化产业学院和运动与休闲学院的教学场地,并听取了学校在人才培养方面的汇报。杨兴平副省长对学校发展寄予厚望,提出六点要求,包括落实立德树人、推动教育教学改革创新、推进产教融合和校企合作、强化旅游师资队伍建设、加强对外交流合作和提升服务地方发展能力。

  11月28日,四川省人民政府副省长杨兴平来校视察指导工作。省政府副秘书长刘全胜,省政府教育督导委员会专职副主任、教育厅总督学傅明,省文化与旅游厅副厅长宋铭,省政府办公厅秘书三处处长何小平,龙泉驿区委常委、宣传部部长彭钚铀,龙泉驿区委组织部副部长晏凌等陪同视察。
  杨兴平副省长一行在我校党委书记晏启鹏、校长卢一等陪同下,先后视察了旅游文化产业学院的人才培养实训场地蜀景博览园、运动与休闲学院的教学场地攀岩场和高尔夫实训场。晏启鹏、卢一重点介绍了近年来学校围绕培养“创新型应用人才”目标所做的大量工作,以及在休闲体育、行业影响、校企合作、精准扶贫、大学生创新创业、借力国际化推进整体转型发展等方面取得的成绩。
  杨兴平副省长一行还深入学校烹饪与食品实验管理中心,考察了艺术学院美术馆、烹饪科学重点实验室、食品加工与检测实验教学中心和信息与工程学院数字媒体实验室,听取了希尔顿酒店管理学院人才培养情况和烹饪与食品实验管理中心工作汇报,观摩了烘焙专业演示课、西餐专业演示课和川菜、粤菜、淮扬菜制作演示课,并与师生亲切交流。

  在随后召开的工作汇报会上,晏启鹏书记介绍了学校总体情况,对省政府一直以来对我校的关心和支持表示感谢。他向杨兴平副省长汇报了学校今后的发展布局。一是三个维度推进工作。围绕旅游“吃住行游购娱”六要素布局学科专业集群,办出特色,办出水平;依托“吃”这个首要要素,办出品牌,形成品牌效应;创造非我莫属的川菜产业全方位支撑体系,展示王者风范。二是三个层面服务地方。为四川旅游事业发展,尤其以川菜为龙头的餐饮业发展在规划、管理、服务三个层面做出学校的贡献。三是三个服务具体体现。为四川旅游事业发展提供技术支持、智力支持和人才支持。技术支持必然要求加强应用研究,智力支持必然要求加强师资建设,人才支持必然要求加强人才培养。

  学校坚定以立德树人为根本任务不动摇,以人才队伍(双师型)建设为基础性工作,着力加强应用研究,走好应用型发展之路,全面推进总体上三全育人,具体推进十育人:课程育人、科研育人、实践育人、文化育人、网络育人、心理育人、管理育人、服务育人、资助育人、组织育人。大力张扬以“奉献敬业、探索创新、实证求真、精益专注”为特征的科学精神与工匠精神。   宋铭充分肯定了我校的办学理念,认为我校在国际化交流合作、发挥行业优势、校企合作等方面做出了重要贡献。傅明从内涵发展、服务地方、产学研、联合办学等方面给我校提出了意见和建议。

  杨兴平副省长在讲话中指出,旅游业已成为我省支柱产业,在推进四川由旅游资源大省向旅游经济强省转变过程中需要四川旅游学院,更需要四川旅游学院提供强有力的智力支持和人才支撑。他传达了省委书记彭清华11月27日在全省教育大会上的讲话精神,要求落实全国教育大会和全省教育大会精神,以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强省、办好人民满意的教育,为推动治蜀兴川再上新台阶提供有力人才支撑和智力保障。

  杨兴平副省长充分肯定了我校在人才培养方面取得的成就,并对学校发展寄予厚望,他提出六点要求:一是落实立德树人的根本任务。学校要全面贯彻党的教育方针落实立德树人的任务,把思想政治工作贯穿教育旅游人才培养的全过程和各个环节。二是要持续地推动教育教学改革创新。深入开展教学管理、教学内容、教学方法、教学手段、教学评估、教学资源建设等方面的改革,探索旅游培养的新模式。三是大力推进产教融合和校企合作,发挥旅游企业的主体作用。企业、院校、行业、协会形成协同发展、协同推进的工作格局。四是着力强化旅游师资队伍建设。要有一大批业务精湛、专尖结合的双师双能教师队伍,通过厅校合作、企业合作、地方合作的方式为旅游专业教师搭建专业的实践平台,加强专业教师实践环节的联系,探索符合旅游院校特点的教师资格的专业技术职务的评聘办法。五是积极加强对外交流合作。加强与高水平大学和知名企业的交流和合作,完善中外合作机制,引进国外的优质资源。扩大留学生数量,通过留学生传播中国文化。六是要不断提升服务地方发展能力。按照“一干多支、五区协同”区域协调发展的战略部署,主动融入区域经济社会发展布局。大力开展旅游人才培养培育,帮助民族地区、革命老区、边远山区培养旅游行政管理干部、旅游经营管理人才,提升旅游从业人员服务水平,助推民族地区经济社会发展。