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　　十一月末，湖州还是爽朗的秋天。从前一天中午11点到第二天中午1点，经历了汽车、高铁、飞机、大巴各种交通工具的“无缝衔接”，十几个小时的旅程后，我们平安抵达了澳大利亚昆士兰州首府———布里斯班。布里斯班是澳大利亚的第三大城市，这一天它很热情，用瓢泼大雨欢迎我们远道而来。
　　在澳大利亚访学的这段时间，我对昆士兰TAFE的教学方式、校园文化有了一定的了解，对澳大利亚职业教育体系的发展历程、发展特点也有了新的认识。澳洲的学习与生活方式给了我很多启发，现在将这些整理出来，和大家分享。
　　昆士兰TAFE学习记我们到访昆士兰TAFE的第一天，负责人就向我们介绍了TAFE的发展历史，同时简要介绍了澳大利亚职业教育的发展沿革历程。TAFE的雪莉老师带我们去图书馆完成了无线网络注册流程，但这里的网速很慢，和国内比起来不够便利。参观校园的行程里，我们去了艺术学院、酒店管理学院，参观了对外营业的酒店餐饮部实训室、对外售卖烘焙产品的烘焙室。
　　当天下午的培训课，教授课前为我们准备了玩具、糖果和气球，并用一只气球讲通了职业教育培训体系的建立依据，很有意思。澳大利亚每个州都有自己的法律，但全国实行统一的职业教育体系，可见TAFE在职业教育体系上所付出的努力。在昆士兰TAFE，学生的名字叫顾客，为了满足顾客需要、满足企业需要，校园里设立了和企业环境完全一样的实训室，学生走出校门，可以直接进入企业成为一个被需要的、有价值的员工。
　　TAFE也在做成人培训（我认为这是学徒制的演变），职业本科也做得有声有色，并向培养硕士方向发展。在企业服务的员工可以定期回学校进修学习，有很多本科和硕士生甚至毕业以后还会再来TAFE拿一张专科文凭。我认为这不仅是学校职业教育的成功，更是澳大利亚人对职业教育的重视，在这一点上，我们还需要很漫长的转变过程，国内职业教育效果不理想的原因有很多，比如行业对职业教育的贡献度、社会对职业教育的认知度都有待提升。
　　第二天上午课程的教授是注册会计师，他以一张白纸开启了讲课模式：用白纸做成飞机，然后瞄准箭靶射出去。教授说，职业教育要教给学生很多技能，有的技能要求百分百正确，比如会计技能。澳大利亚人每年末要整理一年的所有收入（工资性收入+投资收入+其他收入），如果聘请的会计算错了，和国家系统里的账目对不上，小则缴纳罚款，重则入狱。教授还与我们分享了昆士兰TAFE的培训包，让我们受到不少启发。
　　TAFE让我更加深刻地了解了澳大利亚的职业教育体系。我觉得国内目前的职业教育体系在形式上与澳趋同，但由于澳大利亚职业教育实行全国统一模式，国家投资力度大，实施起来相对容易，企业认知度和支持力度大，学徒制、校企合作更加容易实现；全民对职业教育认知度高，学生和学徒收获更大。
　　访学期间，我们徒步完成了对昆士兰理工大学的游览。在昆士兰理工大学尝试了各种可以作为火药原料的化学元素“发射”火箭的实验，并偶遇来自中国甘肃的计算机专业研究生。在理工大学看到了昆士兰州1841、1899、1912年的古老建筑，守护的志愿者不是中青年人，而是年过古稀的爷爷奶奶。希望我们在做好职业教育的同时也能做好文化熏陶，在人生不同阶段都能为社会贡献自己的力量。
　　布里斯班寄宿生活记访学期间，我很幸运地被分到华人家庭，男主人马老师是学校的翻译，女主人王老师是一名中医医生。寄宿家庭房子很大，庭院布置很有爱。被分到华人家庭是幸运的，因为可以省去很多语言沟通的障碍，饮食也更合口味。我们抵达的第一天，王老师午饭烧了番茄炒蛋，晚餐包了包子，而寄宿在其他家庭的同伴绝大多数是“吃不饱的三明治午餐”，相比而言，我是幸福的。
　　澳大利亚偌大国土面积只有2400万人口，中心是沙漠，只有环海岸线的土地可以居住，人烟稀少。布里斯班城市很干净，但没有环卫工人，空气很清新，夏天也感觉不到热。马路上基本看不到行人，只有市中心有高楼大厦，居民全部住在市郊，基本都是平层，一小部分是二层楼房（可以理解为别墅）。生活在昆士兰的人都喜欢日晒，随便躺在市内沙滩、草坪上享受日光浴，白皮肤晒得红红的，但布里斯班的天气像婴儿的脸，前一秒晴空万里，后一秒就大雨倾盆。
　　马老师每天早上载我们去学校，晚上我们搭公交车回来，城市有专用的公交通道，两侧是高高的围墙，虽然观景不便，但交通安全和准点率得到了很大的保障。澳大利亚所有的学校都没有食堂，大部分老师和学生从家里带午餐（基本都是三明治），坐在休息区享用。比起其他寄宿家庭为老师准备的两片夹着黄油的白面包，我手中的生菜鸡肉卷饼常常显得“高大上”，但我们还是要去超市买辣白菜泡面来充饥。
　　布里斯班没有地铁，有市区小火车，公共汽车按照里程收费，某天我们从sunflower到Southbank，两站乘车共用了40分钟，大概收费21元人民币。而昆士兰州的停车场是要预约的。昆士兰TAFE除了没有食堂，也没有校门，对所有人开放，市郊的民宅也都没有大门，这倒是件奇事。
　　昆士兰州的超市专门有一个水果转角，那里有专门供儿童吃的水果，例如苹果、香蕉和鸭梨。周末在超市能遇到很多华人。
　　我们的寄宿生活临近尾声的时候，马老师的英国女婿一家从香港回来过圣诞，那天晚餐家中煮了牛肉，准备了肉馅和酸菜，我与一同寄宿的丽婷姐一起包了蒸饺和水饺，这是我们在寄宿家庭吃的最丰盛的一顿。晚餐后，我站在马老师家门前，在南半球布里斯班初夏的土地上赏星星。星星是排着队出来上班的，不慌不忙，不紧不慢，渐渐缀满天空，似乎伸手可碰触，但却那么遥远，那一刻我很想念自己在湖州的家。
　　借此想聊一聊国外孩子的教育理念。马老师的女儿高高瘦瘦的，独自带着两个儿子（哥哥三岁，弟弟一岁半）从香港乘八个小时的飞机回到家，这是国内妈妈不可想象的。两个孩子只有在餐桌上才有东西吃，偶尔需要妈妈帮忙，几乎从没大哭大闹，所有事情都在沟通后合理进行，这值得国内带孩子的父母反思。
　　这次寄宿遗憾错过外国人家庭，不过深刻体会了华人在国外的生活。马老师一家来澳洲快三十年了，生活习惯已与当地趋同，早餐面包牛奶，午餐三明治，但晚餐还是要烧菜吃米饭的，通常一菜一饭。但如此简单的饮食，即便住在偌大的房子里，于我而言也没有幸福感。华人在国外的生活和我们想象中的不一样，随着中国不断强大，已经不需要迈出国门去追求西方世界的“美好生活”，而走出国门之后假如再想回到生养自己的祖国，却是很不容易的事了，因此计划出国留学和定居的朋友们真的要三思，要慎重，因为现在的中国真的很好。
　　（本文作者系我校旅游与公共管理学院教师，于2017年11月28日—12月18日前往澳大利亚布里斯班TAFE职业技术学院进行访学。）