南京理工大学 - 《南京理工大学报》
培育造就堪当大任、矢志奋斗的时代新人——学习习近平总书记在北京大学师生座谈会上重要讲话精神的体会
◇ 席占稳
5月2日，习近平总书记在北京大学师生座谈会上发表重要讲话，从实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度，对教育改革发展、对青年成长成才提出了殷切希望和明确要求。讲话发表以后，在全国人民尤其是高校师生中引起强烈反响。学习宣传和贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神，是当前和今后一个时期的一项重要政治任务，要求高校在办学育人中狠抓落地落实，要求高校每一位师生深学笃行。经过这一阶段的学习思考，我认为学习贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，重点要在三个方面下功夫。
第一，要深刻领会习近平总书记重要讲话精神的价值主旨，聚力于培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
习近平总书记的重要讲话从新时代坚持和发展中国特色社会主义的全局高度，深刻揭示了党和国家事业对人才需求的历史变化，科学概括了办好中国特色社会主义大学的任务要求。习近平总书记在讲话中强调，大学首先是立德树人、培养人才的地方，办社会主义大学的最根本的任务就是培养"德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人"，培养"服务自己国家发展的人"。党的十八大以来，习近平总书记多次就高校"培养什么人""如何培养人"以及"为谁培养人"这一系列根本问题发表重要讲话、提出根本要求。例如，在全国高校思想政治工作会议（2016年12月）提出高等教育要做到"四个服务"，即"人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务"；在党的十九大报告中强调，"落实立德树人根本任务""加快一流大学和一流学科建设""培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人"。在这次的讲话中，习近平总书记提出"把立德树人作为检验学校一切工作的根本标准，把师德师风作为教师评价的第一标准"，这"两个标准"为高校办学进一步明确了政治站位、标出了政治高线。高校学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，必须坚守扎根中国大地办人民满意教育的初心，把立德树人内化到大学建设和管理各领域、各方面、各环节，做到以树人为核心，以立德为根本。
第二，要深刻把握习近平总书记重要讲话精神的核心关切，聚力于建设高素质教师队伍和形成高水平人才培养体系。
党的十九大强调，要"深化教育改革""实现高等教育内涵式发展”。教师和学生是高校办学的主体，提高教师素质、提升学生培养质量，是高校改革发展的永恒主题。习近平总书记在这次讲话中进一步强调了立德树人的重点任务，即“建设高素质教师队伍、形成高水平人才培养体系”。
一是建设高素质教师队伍，这里的“高”体现在教师队伍“政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超”，也就是要造就出一大批“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有好老师”。这就需要高校在选聘、培养、使用、评价等各个方面瞄准“高素质”目标，整体提升教师队伍在新时代、新征程中的胜任力。
二是形成高水平人才培养体系，这里的“高”体现在人才培养的站位要高、规格要高、资源条件要高、社会评价要高，还体现在培养体系的优质高效。为此，高校应当按照“十个育人”的要求，促进学科体系、教学体系、教材体系、管理体系等的有机融合，以高质量的培养体系支撑“工程精英”和“社会中坚”的脱颖而出，为建设“科技强国”“教育强国”和“制造强国”“网络强国”贡献智慧和力量。
第三，要深刻体悟习近平总书记重要讲话精神的青年情怀，聚力于用一流办学实践和良好师德师风激励青年奋斗成才。
青年兴则国家兴，青年强则国家强。习近平总书记始终对青年一代寄予厚望，强调“广大青年既是追梦者，也是圆梦人”。2014年，习近平总书记视察北大时告诫青年学生要抓好青年时期的价值观养成，“扣好人生的第一粒扣子”，要求青年学生要“励学、修德、明辨、笃行”。四年后，习近平总书记提出“新时代对于广大青年来说是最大的人生际遇，也是最大的人生考验”，鼓励广大青年要“爱国、励志、求真、力行，乘新时代春风，放飞青春梦想”。我们学习习近平总书记重要讲话精神，就是要专注于青年学生的成长成才，把工作精力聚焦于青年学生，把优质资源条件向青年学生培养汇聚；就是要用教师自身的理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心引领青年学生成长、呵护青年学生发展，用良好的师德师风涵润青年学生心灵、助力青年学生提升；就是要用教师的忘我奋斗来感染和带动青年学生脚踏实地、苦干实干。
习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、思想深刻、内涵丰富，把握时代大势，着眼未来发展，回应实践要求，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对教育工作的高度重视、对青年学生的亲切关怀，下达了广大青年奋勇投身新时代、接力建功中国梦的动员令，吹响了新时代落实立德树人根本任务、加快建设现代化教育强国的冲锋号。我们要切实把思想和行动统一到党中央对落实立德树人根本任务、扎实办好中国特色社会主义一流大学的战略部署上来，努力培育造就一大批堪当大任、矢志奋斗的时代新人。