盐城师范学院 - 盐城师范学院报
好“色”之徒
作者：教育科学学院172班 刘珮琳
2018-01-20
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我看他们是怪人，想必他们看我也是。在我眼里，那些变化就像是往墨水里滴一滴清水和两滴清水，前后差异可以忽略不计。除了有着超乎寻常的敏锐色感的人，其他人都应该和我一样，看不出画作前后的区别。
朋友走前叮嘱了我很久，最后几乎是警告我不要对何老的画作评头论足。他跟我说何老为了这幅作品闭门谢客了数月，画成之后便说要将画作为赠礼送与他。他在我面前反反复复、有意无意地强调着自己对这幅画作的重视。我知道他是怕我失言使何老不开心，惹得朋友间多了几分尴尬。我也清楚，在这方面，我确实应该缄默。
何老家住在普通的公寓里，灰色的外墙，简单的门警。这和我想得有点不一样。在我的潜意识里，艺术家的房子应该和常人有些许不同。
“你是帮小白来拿画的吧？”当我敲开何老的门时，他这么问我。
“是的”，我说。他侧过身让我进屋。
何老的房子和外人没什么不同，除了他常在客厅里作画，让这里时而看起来像是个画室以外，别的布置，和一般人家并没有什么不同。我站在门口，视线最后落在了他画架上那副看起来未完成的作品上。虽然我不懂这些，但我觉得，他应该画得是雪景。那是白，一望无际的白，却又混合着些不一样的颜色。枯枝是这幅画里唯一的深色，却也被薄雾般的纱带笼了半边。
“你看出什么了没？”何老注意到我在看画，走到我身边，拍拍我的肩。我不敢妄言，却又不得不回应他的问话，只好老老实实地跟他说，自己看到了枯枝和雪，还有薄雾似的纱。我捕捉到他眼角一闪而过的惋惜。或许他原本以为我和朋友一样，是个懂他画作的人。只可惜这般看来我并不是。他进屋取了一卷画轴，我想那就是朋友要的画。何老双手捧着画轴郑重地交到我手里，背过身去挥了挥手。我抱着画轴，一时间有些无措，只得弯腰鞠了一躬，然后带上门离去。
我跟朋友说起这事时，他大呼我不懂事，那副画确实是雪，也不仅仅是雪。但我竭尽所能看到的，也就只有那些了。大概这就是区别，也是我与艺术之间的差距。
我听着朋友的描述，在脑海中想象那幅画，那副以白为基调，衍生出了万千的杰作。半亩雪，半亩霜，半轮月，半束缟。霜是覆层灰的雪，月则染了青空三分色，缟带了几分尘世滋味。何老用一味白，加了世间种种，在笔端生出了一幅画来。
曾听闻说，每个画家，都是好“色”之徒，现在再回想起来，也是不无道理。霜斗缟素，白雪胜婵娟。时至今日，我也还是会惋惜，那日未能仔细观摩方寸之间的一色千颜。