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   上饶师院把马克思主义学院作为学习研究宣传马克思主义的重要阵地，党委书记、校长深人课堂带头讲课、听课、评课，培养信仰坚定的师资队伍，积极推进思政课教学改革，主动融人红色资源，强化学科建设反哺教学。
   2017年9月6日，省委宣传部组织的省“特色马院”考察组来校，就马克思主义学院的思想政治教育教学、常态化管理、研究优势和特色做法等进行现场考察。经过评审和现场考察,12月28口，仁饶师院马克思主义学院在全省哲学社会科学教学科研骨干研修班开班仪式卜，被授户特色马克思土义学院建设单位，成为全省5所特色马院之一。
   高校马克思主义学院是学习研究宣传马克思主义的重要阵地。为贯彻落实习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会仁的重要讲话精神，上饶师院把思想政治理论课教学上作列入重要议事日程。从人、财、物等方面子以大力支持，炼年均安排近30万元专项经费用于思政课教学建设党委}弓记朱寅健、校长詹世友等校领导班子成员经常深人思政课教学一线进行随堂听课。每年的新生入学第一课，学校领导、思想政治理论课教师刘学生作专题报告，学校党委行政的高位推进，确定了思想政治教育坚定正确的政治方向，为积极开展马克思主义理论宣传教育、构筑马克思主义理论研究高地、为思想政治理论课提供支撑。
    建设一支信仰坚定、作风过硬、业务精通的高素质教师队伍，一直是队伍建设的工作重点。两年来，学校高度重视马院人才的引，加大985高校优秀!悼士毕业生以及具备外留学、访学经历人才的引进力度。仅2017年上半年就从中国人民大学、中山大学、武汉大学和中央民族大学引进了4名相关马克思主义学科的优秀博士生充实人才梯队。学校利用党员、干部和教师培训、暑期社会实践考察等多种形式，组织教师赴方志敏纪念馆、贵州师大、山东临沂人学等地考察学习，增强教师对国家经济文化发展的形象认识，为思想政治理论课课堂教学提供丰富的素材和实践支持。学校支持马院鼓励支持思政课教师参加高层次学术和理论研讨会，出外进修、培训，有针对性地了解相关领域的研究动态，近2年来共有25人次培训、进修、访学。
    学校积极发挥马克思主义理论学科领航作用，将学科建设立足服务于马克思主义理论研究、宣传和人才培养。近年来，思政课教师共获得国家社科一基金项目7项，教育部人文社科项目4项，主持省市级项目20余项，校级项目3项;在《哲学研究》、《光明日报》、《伦理学研究》、《道德与文明》、《社会科学》等CSSCI源刊等以仁刊物上公开发表论文60多篇，出版专著12部，获得省级相关奖项10余项。马院还先后承办了道德责任与人的品性国际学术研讨会、政治伦理与伦理学学科-建设学术研讨会，江西省伦理学年会等学术会议。学科建设的良性发展，激发教师科研水平提高的同时，反过来促进了教学效果的提升。
    为确保思政理论课教学效果，学校采用小班教学、情景教学、实践教学、经典教学融合的方式，成效显著。多年来，学校坚持采取小班方式即以自然班成班进行教学。在情景教学上，把思政课课堂搬仁舞台，通过寓教十乐、情景交融的形式演绎红色经典。为强化实践教学环节，通过推厂’案例教学、模拟仿真训练、辩论演讲、参与体验式教学等，提升学生解决实际间题的能力，并分课程制定学生实践教学手册学校还组织教师编写厂《青马丁程读本》，将马克思主义经典著作学习融人思政课堂。
   上饶拥有得天独厚的红色资源特别是方志敏精神资源，将木仁红色资源融人思想政治理论课教学成为了上饶师院的特色之一。学校以方志敏研究中心为平台，挖掘整理了大量的方志敏研究相关文献，并与市委党史办、市方管委签订方志敏研究资料数字化合作将资料数字化。校方志敏研究中心主任刘国石教授主编的《方志敏研究》，主持的国家社科基金资助项目《闽浙赣革命根据地历史文献编撰与研究》，学校承办的“纪念南昌起义、秋收起义和井冈山革命根据地创建90周年”学术研讨会等，在社会引起强烈较大反响。省委副忆记姚增科同志对承办学术研讨会批示说，这件事办得好，他指不要运用好会议成果，多方式，多层次，讲好发生在江西独特的红色故书。
    学校还通过各种方式一:途径宣传一与弘扬方志敏精神，用红色文化教育人、培养人。《可爱的中国》主题题晚会，《方志敏研究》专业选修课，和丁爱的中国》《清贫》读后感征文比赛、主题书法作品征集活动，重温“方志敏精神”考察活动，“重走方志敏征途孑追寻红色精神”理论普及宣讲活动等。

 “新时代要有新气象，更要有新作为”上饶师院马克思主义学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，通过集体备课等教研形式集中集体钾慧，优质完成十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂的教学任务。

                            马克思主义学院   余龙生