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安徽大学 - 《安徽大学报》

校党委中心组举行(扩大)学习会
钟秉林作专题报告

2018-03-15     浏览(99)     (0)

校党委理论学习中心组在磬苑校区文典阁一楼报告厅举行了学习会,中国教育学会会长钟秉林教授作专题报告。钟教授从教育发展方式转变等方面分析了新时代面临的挑战,并提出实现高校内涵发展的应对策略和实现路径。参加会议的有校党委理论学习中心组成员和全校处以上干部等。



  本报讯(新闻中心赵顺徐菁菁)3月13日下午,校党委理论学习中心组(扩大)学习会在磬苑校区文典阁一楼报告厅举行。中国教育学会会长、北京师范大学原校长钟秉林教授作“应对新时代改革发展的新挑战”专题报告。校党委书记李仁群主持报告会。
  钟秉林教授长期从事高等教育政策与管理研究和机械故障诊断学研究。曾任东南大学副校长、北京师范大学校长、教育部高等教育司司长,兼任国务院学位委员会委员暨教育学学科评议组召集人、全国高等学校设置评议委员会副主任委员、国家教育咨询委员等职务。
  报告中,钟秉林立足学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育改革发展的新思想新论断,从教育发展方式转变、经济社会发展挑战、科学技术迅猛发展、教育国际化大趋势等四个方面全面梳理了教育事业发展的内、外部态势,深入剖析了大学发展所面临的挑战与机遇,并就如何实现高校内涵发展提出了具体应对策略和实现路径。
  钟秉林指出,新时代,我国教育主要矛盾已经转化为人民日益增长的对更加公平、更高质量、更富特色教育的需求和不平衡不充分的教育发展之间的矛盾;教育发展方式也在从以规模扩张为特征的外延式发展,转变为以提高质量和优化结构为核心的内涵式发展。中国教育事业要主动应对新挑战,更新办学理念,拓展教师队伍、校风学风等长期积累、厚积薄发的优质教育资源,切实增强质量意识,加强学校内涵发展。
  钟秉林表示,我国高等教育发展正面临着现代化经济体系建设加速、科学技术迅猛发展、教育国际化等严峻考验。高等学校要积极更新教育观念、深化综合改革、坚持立德树人、发展素质教育,实现大学内涵发展、建设世界一流大学和一流学科。
  钟秉林强调,实现内涵发展,高校要有明晰的办学理念与目标定位、先进的培养模式与质量保障、优质的学科建设与科学研究、精良的人力资源与物质资源、科学的治理体系与运行机制、开放的国际视野与交流合作、优良的校园文化与育人氛围;全面理解和把握高等教育事业发展所面临的形势与挑战,坚持找准定位、发挥特色优势;坚持实事求是,遵循教育规律;坚持科学谋划、进行多样化探索,为建设高等教育强国,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出应有的贡献。
  校党委理论学习中心组成员,全校处以上干部、相关团体负责人和教代会执委参加了学习会。