甘肃农业大学 - 《甘肃农业大学报》
校长赵兴绪调研检查应用技术学院和园林工程学院教学工作
甘肃农业大学应用技术学院院长赵兴绪近日专程前往临洮和天水,调研新学期教学运行情况。他希望学院教职工展现新气象,投入新学期的各项工作,并提出了对园林工程学院工作的建议。包括大胆尝试探索人才培养体系、落实立德树人、发挥第二课堂育人功能、加强学生就业服务与指导等。
本报讯(新闻中心史勇强)3月6日,校长赵兴绪专程来到临洮,详细了解了甘肃农业大学应用技术学院新学期教学运行情况,实地察看了新校区在建工程和实践教学基地建设情况。
赵兴绪对应用技术学院新学期各项工作给予充分肯定,并希望学院教职工在新的一年里,展现新气象,实现新作为,以崭新的精神面貌和饱满的工作状态,投入到新学期的各项工作中。为学校落实教学工作的中心地位、提高人才培养质量开个好头,努力将学院工作推向新高度。
3月7日,校长赵兴绪深入天水,听取了园林工程学院的工作汇报,实地走访了学生教室、教研室、食堂等,调研了新学期学院的教学运行状况,并向58名教师颁发了任教聘书,聘期自2017年9月至2021年8月。
甘肃林业职业技术学院院长陈逸平,校长助理罗玉柱,教务处、研究生院负责人陪同参加了调研。园林工程学院班子成员和师生代表参加了座谈。
赵兴绪指出,园林工程学院成立以来,在甘肃林业职业技术学院的大力支持下,各项工作初见成效。他就学院今后的工作提出几点建议。一是大胆尝试、积极探索“中职、专科、本科到研究生一体化”的人才培养体系;二是落实立德树人根本任务,坚持问题导向,激发办学活力,有效解决制约学院建设与发展的瓶颈,切实提高育人质量与水平;三是充分发挥第二课堂的育人功能,统筹多方力量,不断提高学生的学习、科研与创新能力,积极组织大学生开展科研训练计划;四是加大对教学规律的研究,灵活调整、逐步完善应用型人才培养方案,对有升学深造意向的学生重点培养;五是深化内涵建设,整合优势资源,理顺管理体制,稳步推进“双导师”制,充分发挥教职工的育人合力;六是加强学生的就业服务与指导,强化学生的英语听说读写能力,提高四级通过率;七是深化产教融合、校企合作,改善实验实训条件,大力培养学生的实践动手能力。此外,还要发挥教师特长,加强两校间的紧密合作,联合申报科研和教改项目。