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　　新中国60华诞前夕，中华爱国工程联合会在广西，举办赠书活动和爱国论坛。北京打来电话，邀请我赴南宁，就方志敏与《可爱的中国》的内容发表讲演。
　　那天的活动很隆重，会场设在广西民族大学。原江西省委书记万绍芬、原国家地矿部部长宋瑞祥、原广州军区副政委刘新增中将等老同志出席了会议并讲话。随后，由中爱联向广西省的大中专院校赠送《热爱祖国 振兴中华》大型爱国主义教育读物和方志敏烈士遗著《可爱的中国》。爱国论坛由我国当代著名演讲家李燕杰教授和我作爱国主义教育宣讲。
　　李燕杰这个名字，早在20世纪80年代初就响遍全国。党的十一届三中全会之后，我国实行改革开放政策。为净化社会环境、美化人的心灵，举国上下开展“五讲”、“四美”、“三热爱”的思想教育活动。李燕杰应运而生。从1980年春节前后开始，他以《德才学识与真善美》、《塑造美的心灵》等为题，在青年中发表演讲，很快就在京城刮起了一股 “李燕杰旋风”，并迅速在全国各地漫延。
　　旋风很快传到了中南海，引起了胡耀邦、胡乔木等中央领导的关注。在一次看望出国慰问人员时，耀邦同志说，“希望有更多的同志像李燕杰同志那样做青年思想工作。”“李燕杰和朱伯儒是两个标兵，为什么不树一树？李燕杰专门调查群众需要什么，朱伯儒能关心群众。”“希望有更多的同志像李燕杰那样成为青年之友。”他建议让李燕杰当“巡回大使”，到各国使节团去演讲。胡乔木同志也专程来到北京师范学院，看望李燕杰，称赞李燕杰的演讲之所以受到群众的欢迎，不仅因为口才好，更在于演讲内容有针对性，善于打开人们的心灵，帮助青年人解决人生观的问题。
　　李燕杰率先以演讲艺术走向社会后，很快波及长城内外、大江南北，出现了一个空前的全国性的演讲热潮；其规模之大，人数之多，范围之广，时间之长，内容之新，影响之深，前所未有。因此，李燕杰也成了新中国第一位从高校，走向社会、走向全国、走向世界的德育教授，成为共和国的一位首席演讲家。据统计，30年来，李燕杰在国内外演讲多达4300多场。他与同时代涌现的朱伯儒、曲啸、刘吉、张海迪等四位演讲家，被中央领导同志誉为新中国的“教育艺术家”。如今，曲啸和朱伯儒先后辞世了，当年活跃的几位演讲家，现在只有李燕杰仍然忙碌在各地的讲坛。
　　20年前，我因偶然的机遇闯进了“高校德育圈”。因仰慕李燕杰，借出差之便，特地来到北京师范学院，通过该校中文系著名的陶渊明研究专家李华教授的引见，我有幸拜会了李燕杰老师。记得是在学校印刷厂旁一间旧房二楼简朴的办公室内，戴着宽边眼镜，说话声音特洪亮的李教授，花了一个多小时，热情地向我介绍了他们的德育艺术及其经验。他强调：学校德育一定要与社会德育相连接，频繁互动，彼此促进；学校德育也好，社会德育也好，一定要实事求是，有的放矢，充满感情，讲究艺术，深入浅出，有可听性。这些教益给我留下深刻印象，帮助我走好未来的“德育之旅”。
　　此次南宁之行，有幸再次见到李燕杰当然高兴，终于有机会当面领教他的演讲风彩。他的演讲，的确不同凡响。在热烈的掌声中，他走向讲台，取下无线话筒握在手中，慈祥地微笑。一开腔，就赢得满堂彩。
　　“朋友们，大家好。我今年80岁。”台下立即掌声四起。很多听众睁大眼睛看着他。
　　“我患癌症十多年，还活着。有人称我是抗癌英雄。”不怕忌讳的坦诚之语，赢得全场更热烈的掌声。
　　“我，一次在北京遭遇车祸，一次在英国高速公路上遭遇车祸，一次在浙江遭遇从楼递上摔下去，断了骨头，伤着了腰。现在走路得用拐杖。大家看清楚了，我现在站着走着进行演讲，那根拐棍丢在一旁。请放心，没事儿。如果给我时间，我可以站着讲三个小时，不喝一口水，不看一下讲稿，还让你们满意。演讲一定得站着，这是对听众的尊重。”再一次掌声长时间响起。
　　三次掌声，就把整个会场的气氛调动起来了。李燕杰用真诚的人格魅力征服了听众。台上台下，讲者听者，顷刻之间，建立起一种相互信任的关系，拉近了心理距离。
　　演讲中，李燕杰很善于把名人名言、古今诗句、有趣故事、时政热点、亲身经历、独立思考，巧妙地串联在一起，用妙趣横生和激情四射的诗一般的语言，深入浅出地讲述做人和爱国、爱美的道理。
　　演讲进程中，李燕杰还善于运用他事先精心准备好的、由他亲自书写的条幅，与听众互动，以此吸引听众的眼球，调动听众的双耳，增强审美效果和教育效益，增进讲者与听者的友情。据说，李燕杰通过演讲赠送给听众的书法条幅，迄今已超过两万多幅，其中包括送给北美、欧洲、东南亚和港澳台等国家和地区的友人与青年。结合演讲内容给听众赠送条幅，已构成李燕杰演讲魅力的一个要素、一个特色，深受广大听众的欢迎。
　　南宁之行，我发现，无论在台上演讲或台下接触，李燕杰都慈祥可亲，从不以“青年导师”和“著名演讲家”自居。他总是与大家平等相待，以心相见，打成一片，做到如师如友，亦师亦友。他告诉我，同青年朋友打交道，要重视“八个字”：爱护，深入，了解，帮助。为此，他给青年做报告时，也追求“八个字”：感情，哲理，新意，趣味。他特别强调对青年的爱，讲究教育的艺术。在他看来，一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都源于教育者对青年无比热爱的炽热心灵之中。用李燕杰的话说：“你要关心祖国的未来吗？那么请你首先关心青年一代。你要关心青年一代吗？那么请你首先关心他们的教育。”李燕杰把关心青年，关心青年的心灵教育，视为一种神圣的爱国行动和爱国责任，并付诸常年的实践，其精神令人钦佩与敬服。