春寒料峭,浙传校园里却春风和煦,气象万千,掀起了深入学习贯彻落实全国全省高校思想政治工作会议精神的热潮。在播音主持艺术学院,校党委书记杨立平与实验室和学院师生亲情交谈;在全媒体中心会议室,与教师和学生干部代表座谈的欢声笑语??校党委副书记宣裕方、汤兆武,党委委员、纪委书记柯力、副校长詹成大等校领导纷纷到二级学院和部门调研、座谈,听取党员干部和教师们的心声,了解实际情况,部署具体工作。不忘初心 发挥优势 以特制胜3月1日,是校党委书记杨立平来到浙传,正式开展工作的第三天。播音主持艺术学院成为杨立平调研的第一站。参观实验室,和教师学生亲切交谈。认真了解了学院办学历史、学科专业、行业地位、知名校友、党建及党风廉政建设等方面情况,她尤其关注现在的学科建设、人才培养、特色办学、机遇和挑战等情况。杨立平和学院的领导班子成员座谈交流,聆听大家的心声,不时在笔记本上记下要点。她说,浙传发展一直得到了中央、省委等各级领导重视,播音主持艺术学院更是得到各级领导的直接关怀,极大地鼓舞了学院干事创业、争创一流的信心。在全国传媒类院校竞争激烈的背景下,学院在同类高校中专业位居前列,形成了名师+高徒的效应,具有专业排位高、学科特色优、学生就业好、党建工作实、实践网络广等鲜明特点。播音主持艺术学院近年来所付出的努力和取得的成绩,大家有目共睹,值得充分肯定。
对学院的发展,杨立平表示充满信心。她说,下一步,学院要把上级领导的关怀转化为发展动力,不忘初心,保持情怀,发挥好地域优势、师资优势、校友优势,让学院发展更上层楼。校领导班子要解放思想,改革创新,集中必要资源向重点学科、特色学科、优势学科倾斜,以特制胜。同时,学院班子要着眼未来、内涵发展,使学院更有地位,更有影响;要引育并重、教研并举,让学院的教学质量更有优势,更有特色;要立德树人、德艺双馨,让学生更有竞争力,更有美誉度;要固本强基、夯实基础,让学院的政治生态更加清明,更加清新;要与时俱进、内外合力,让学院持续发展的后劲更足,资源更丰富。另外,学院要强化宣传工作,营造更具艺术氛围的工作环境。
高处着眼 转变观念 全程融入
3月2日上午,校党委副书记汤兆武来到电视艺术学院,召开了艺术类学院学生思想政治工作现场调研会。校党委学工部副部长张颖松主持,播音主持艺术学院党委副书记鲍芳、电视艺术学院党委副书记高文苗、电影学院副院长陈斌、动画学院党委副书记吴霞和国际文化传播学院党委副书记张针铭参加了会议。
汤兆武深刻阐述了学习、传达与贯彻落实全省高校思想政治工作会议精神的重要性,希望各艺术类学院要从高处着眼,做好引导与服务,要转变观念、强化育人理念、以文化人,做好立德树人的中心工作,要将本次全省高校思想政治工作会议精神融入学生工作全过程。
五位艺术类学院党委副书记就落实会议精神的基本情况作了介绍,就当前学生工作存在的问题,以及后续的工作重点作了具体说明。在本次调研会中,高文苗就本学院以“点、线、面”为途径,落实会议精神的情况作了汇报交流。
汤兆武对与会的五个学院就学习贯彻会议精神的基本做法给予了充分肯定,希望各学院进一步强化学习落实会议精神的
执行力,并对学生思想政治工作的下一步开展与大家做了交流。他说学生工作不仅要有思想,也要有行动和措施;不仅要能看到存在的问题,也要有解决问题的办法。他认为学生工作要坚持立德树人理念和人才培养目标,希望各副书记靠前指挥,强化四个意识,严肃政治纪律,进一步完善学工二级管理的机制。
精准定位 确定重点 凝聚力量
3月2日,副校长詹成大教授带领学校党委研工部、学科建设与研究生管理处和科研与创作管理处以及人事处、离退休办三个部门到桐乡调研,先后到音乐学院和文化创意学院与学院班子成员座谈,就重点学科定位、科研创作、师资建设、人才培育等问题,听取大家的意见,对存在的问题现场进行指导,并提出了相关要求。
其中在音乐学院,詹成大听取了班子成员关于队伍建设,特别是高层次人才建设的相关意见。针对学科分散等情况,他提出首先在重点专业学科定位上要精准,确定作为学院的重点学科。其次,在科研、师资、专业、人才方面要往这里集聚,有重点地发展。他要求学院通过召开党支部会议、领导班子会议,广泛听取教授们的意见,确定发展的重点学科,来凝聚力量。
他说,学院在学科建设、科研创作、师资队伍和人才引育方面,都要按照“十三五”规划对照“双一流”的目标,抓机遇,为学校的申硕和更名大学做出贡献。
跨界融合 四个之一 六字要求
3月7日下午,杨立平来到学校全媒体中心调研,参观了未来之星广播电台、媒体融合实验室、演播室等实训基地之后,和全媒体中心工作人员、记者团学生干部代表进行面对面的座谈。通过观看系列视频的介绍,倾听了学生们的心得体会和亲切交流,详细了解全媒体中心的工作情况。
座谈现场气氛十分热烈,不时传出欢快的笑声。
校党委委员、宣传部长、全媒体中心主任叶蒙荻介绍了全媒体中心成立的背景、发展现状和面临的人员、设备、政策等方面的问题。杨立平一一记在笔记本上,并当场对一些问题进行了细致的询问和了解。
在学生干部代表的互动中,座谈的气氛更加活跃。(下 转 第 2 版)