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编者按：
    “人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。”学习贯彻十九大精神，办好人民满意教育，创建船海核领域世界一流大学，必须把师生发展放在办学的首要位置。今天我们要讲述的兴海学术团队的成长故事，是哈尔滨工程大学在向研究型大学转型升级的关键期，被赋予了先行示范使命与责任的主力军们的奋斗历程；也是作为研究型大学最基本最活跃的组织细胞，兴海学术团队在探索支撑学校一流学科建设中的不断追问。从2014年，遴选首批兴海学术团队，提出“6个1”目标要求，到2015年，启动实施“135”行动计划，学校更加聚焦厚植团队这个人才成长的沃土。无论是数十载坚守做人做事做学问的文化传承，还是为了支撑国家重大项目的“抱团取暖”。走进他们，听团队负责人谈“人才观”，或听团队骨干讲“团队观”，都让我们对于团队成长的“生命力”有了更深刻的体会。如果说“兴海”是中华民族伟大复兴的中国梦赋予我们这一辈人的时代使命，那么学术团队建设则是工程大学实现百年强校梦想的历史命题。无论面对已取得的发展成就，还是建设中尚待破解的难题，我们都深信，一所大学的文化是一个团队、全体师生发展中最基本、最深沉、最持久的力量；我们都坚信，千磨万击还坚劲，走过特定的历史时期，每个自成特色的学术团队，终将绽放最美的生命之花。