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吉林大学 - 《吉林大学报》

经济学人齐平教授:
强学力行 止于至善

作者:特约通讯员 王英娜    
2017-05-05     浏览(654)     (0)






  第一次与齐平教授见面是在中心校区的深秋里,五月花广场上铺满了金黄的落叶,齐平教授和她的学生们正在一抹暖阳下拍照。看到我们之后,齐平教授热情地走过来打招呼,笑靥如花。
  那温暖的笑容仿佛就是“2016年吉林大学三育人先进个人”———齐平教授严肃的经济学人背后蕴藏更多故事的最好注脚。
  坚定信念做一名有时代感的学者古语云:修身齐家治国平天下。1964年8月,她出生于一个家风纯正、家教严格的传统家庭,取名齐平。1988年大学毕业的齐平开始从教,恰逢改革开放的浪潮,家国情怀、师者职责,齐平开始钻研经济问题,致力于做一名优秀的经济学人。
  如今的她是我校经济学院教授、博士生导师,长期从事制度经济学、企业管理理论、国有及民营企业发展理论的教学与研究工作,2016年被评为学校“三育人”先进个人。同时她还兼任吉林大学中国—以色列创新创业合作研究中心副主任,吉林市人民政府重大行政决策咨询委员会专家委员,吉林省就业促进会专家委员,吉林省信用体系建设促进会专家咨询委员会副主任委员,吉林省民营经济发展研究会副秘书长、理事,我校中国国有经济研究中心专职研究员,国家社科基金项目评审专家、教育部人文社科基金项目评审专家等,在服务社会的道路上阔步前行。
  多年以来,她心无旁骛全情专注于学术,书房是她每天停留最多的地方,做一名有时代感的学者是她的职业理想。她在严谨的治学过程中,能够不拘泥于传统理论思想的束缚,善于扑捉新视野,寻找全新研究视角,立足于为社会现实发展服务。目前,齐平已公开出版了《中央企业重组与国际竞争力提升研究》等6部著作;在《马克思主义研究》《求是学刊》等各类期刊发表了学术论文52篇;被领导签批及省部级各部门采纳使用了17篇咨询报告;以项目负责人身份承担各类科研项目达20项,以主要研究成员身份参研项目14项;先后获得18项省市社会科学优秀成果奖各类科研奖励。激情满怀让学子听到成长的声音教书育人是齐平教授对自己的另一个要求。常年来,她一直工作在教学第一线,承担着本科生、研究生及博士生不同层次的教学工作任务,培养出了一批又一批的优秀学子,在学生群体中获得了一致的好口碑。
  在本科生教学中,她曾承担过《国际税收》《人力资源管理》《企业管理》《政治经济学》《知识经济论》等多门课程的教学工作。她十分注重把本学科最新的理论研究成果融入教学内容之中,带动学生学会对理论问题的研究与思考,培养和提高学生们学术能力。她是一个富有激情的人,无论是授课还是做事常常激情满怀,全情投入。
  作为导师,齐平对于研究生的培养付出了更多的热情与努力。她结合经济学院的特点,形成了一套独特的教学方法及培养方式。她始终把培养学生们的研究能力放在第一位。学习和钻研专业经典书籍是她的弟子们的首要任务,她每届弟子都会有论文发表及参加项目研究的科研经历,与弟子们共同探讨与交流对她来说是一种享受。在教学中,她实施的案例教学法非常成功,学生们从中得到了全方位的锻炼与提高,她的弟子曾幸福地说过:“和您在一起走过的日子是我成长最快的时期,我仿佛听到了自己成长的声音……”为了培养学生的实际能力,她曾自费邀请成功企业家来到课堂,与研究生们就企业创业管理发展等问题进行了面对面的交流。她还启动自己的各种社会关系,带领企业管理专业的研究生们到修正药业、大正建设集团、茂祥药业、吉林航盛电子有限公司等企业进行实地考察与调研,学生们收效非凡。“学术上,老师严谨认真,绝不含有丝毫矫伪。生活中,我们就是老师的孩子。”齐平的一名工程硕士生说到。
  齐平还是一名优秀的留学生导师,几年来培养了来自俄罗斯、美国、毛里塔尼亚、塞内加尔、尼泊尔、泰国等多个国家的留学生。自担任外国留学生导师开始,她对自己提出了更高的要求,站在国际化的高度来审视自己的培养工作,希望未来弟子们在促进中外企业合作发展方面能够有所贡献。在严格强化专业理论培养的同时,齐平坚持因材施教,进行个性化教学,运用团队化运作与管理激发留学生的学习兴趣,深化中外学生之间的交流,凝聚彼此的情感。她师门里的中外弟子之间亲如兄弟姐妹,情深意厚。几年来她培养的中外硕士生就业去向很好,大多在中外合作的企业做管理工作,工作业绩都很高。
  对于博士生的培养,齐平力求学生的学术科研能力能有真正提高,在相关理论内容的吸收与深化,经济学研究工具与方法的运用,理论视野的开拓,研究视角的选取,理论前沿及重大现实问题的把握等方面,能够通过有效的教学手段及科研学术训练来培养博士。其次,她注重学生严谨学风的遵守,优秀精神品质的塑造,学习动力的挖掘,家国情怀的培育,社会理想的激发。她的付出学生们看在眼里,暖在心上。“导师不仅授我以文,更是言传身教的教我做人。命中注定我就该是齐老师的弟子,再让我选择一次,还是这个吉大,还是那个她!”齐平的一位博士生说。着眼需求服务社会经济发展齐平教授知道,坐而论道不仅不会解决问题,只会离现实越来越远。具有开放意识的她十分关注经济社会发展中的各种问题,身为经济学人的她主张学以致用,走出象牙塔,融入社会实践,服务于地方社会经济发展。这不仅是她的治学精神,也是她能力的体现。
  作为吉林省就业促进会专家委员,多年来她从经济视角关注着吉林省经济发展与就业协调促进等各种问题,并提出了具有一定参考价值的建议。她作为全省唯一受到邀请的专家,参加了在上海举行的“2010年吉林省就业论坛”,并以专家的身份在论坛上做了《吉林省就业援助制度建设问题研究》的主题发言,得到了领导及参会同志们的一致好评。随着研究水平的不断提高,齐平同志也得到了政府相关部门及有关企业的认可,经常被吉林省商务厅、科技厅、发改委、经合局等有关政府部门邀请参加各种论证及研讨;作为吉林市人民政府重大行政决策咨询委员会专家委员,她积极参与吉林市政府相关重大问题的研究与制定;作为吉林大学中国-以色列创新创业合作研究中心副主任,她为中心的建设与发展也付出了一定的心血。2015年5月29日,她成功地主持国际会议--中以企业创新创业论坛。作为主要的参与者与组织者之一,2016年5月在以色列召开的第三届全球创新创业会议(GEIC)“中国-以色列机遇与挑战”获得了巨大的成功,赢得了中外社会各界的一致好评。会议期间,她主持了“创新的实施”论坛,会上与外方学者交流了她向会议提交的题为“后互联网时代企业创新驱动发展问题探究”学术论文;作为一名经济管理学培训名师,她为全国各地机关企事业单位领导及管理人员举行过几十场的各种培训及报告。
  齐平在身体力行的同时,不忘将这份情怀与信念传递给她的弟子们。在“齐家班”里,她言传身教、以身示范。受老师的影响,她的弟子们将“服务经济社会发展”谨记于心,从不敢忘。品茶静思感受人生意境工作中的齐平教授严谨而宁静,生活中的她却洒脱、奔放。齐平说:“我知道我要带动他们,激发他们激情与创造力,让他们在生活中释放学习的压力。”
  她的学生们称她是“美女教授”、“潮人儿”、“女神”、“齐妈妈”。去年的教师节,她人生中第一次参加羽毛球比赛,是和她的弟子们一起。齐平满脸幸福地说:“这些孩子们精心安排,给我评了个冠军,还给我颁发纪念本了呢。”她十分注重自己的职业形象,她说“当我面对外界的时候,我是一名吉大人,我必须对吉大教师的形象负责;在弟子面前,我是她们的导师,必须给他们以积极、乐观、专业与美好的形象。”
  生活中的她干净整洁,喜欢一切美好的东西。她爱音乐、爱散步、爱品茶……,“喜欢在品茶中去思考学术问题,喜欢享受品茶中那醉人的意境”,齐平笑着说。
  强学力行,止于至善。多年以来,无论是对学术、对学生、对社会还是对生活,齐平教授用她的实际行动向我们诠释着自己:自信,乐观,坚持,付出……