文章内容

　　“灵魂” 有着丰富的含义， 也可以有多样的理解。这里的 “灵魂” 是指思想和精神。
　　思想，就是思维活动产生的成果，主要指观点、理念、认识等。巴尔扎克说过：“一个有思想的人，才真是一个力量无边的人” 。思想中最重要的应是理想信念和科学思想。钱学森拒绝高薪、厚遇和唾手可得的名声而毅然回国，甘于辛劳、贫苦和长期的默默无闻，就是源于他“科学没有国界但科学家有国籍”的理想信念。一切的伟人、伟业，都是理想信念托举起来的。哥白尼敢冒大不韪挑战并推翻“地心说” ，爱迪生不找到最理想的电灯发光材料不罢休，是因为他们相信科学，怀揣着追求真理、力求“更好”的科学思想。一切的伟人、伟业，也都是科学思想成就的。
　　精神， 就是心理意识、 意志品格。创新精神和奉献精神是人最可贵的精神。不满于 “酒好不怕巷子深” 而意识到 “皇帝的女儿也愁嫁” ， 就是有创新精神的体现。一件普通的 T 恤加上名人的签名立马使价值翻番， 也是创新带来的效应。 主动请缨参加汶川抗震救灾而牺牲的武文斌， 是奉献精神的典范。支教大凉山 18年如一日撑起悬崖小学的李桂林、陆建芬夫妇也是奉献精神的楷模。
　　有思想、 有精神， 特别是有理想信念和科学思想、有创新精神和奉献精神的人， 就是有灵魂的人。
　　毛泽东把马克思主义与中国国情相结合，找到了中国革命和胜利的正确道路。1978 年的真理标准大讨论， 解放了思想， 更新了观念， 迎来了改革开放的新时代。中国特色社会主义理论指引着中国一步一步走向繁荣富强。
　　蔡伦一心想改进造纸术，造纸术的里程碑在他的手中树起；毕昇孜孜以求打破雕版印刷的死板，中国又多了一大发明—— —活字印刷术；王选发誓要解决汉字信息处理的难题， 他成为了 “中国激光照排之父” 。
　　希罗 （古希腊） 、 瓦特等一代又一代志士学人前赴后继艰苦探索，终于造出来蒸汽机， 成就了第一次科技革命， 蒸汽时代就此到来； 伏特、 法拉第分别研制出电池、 发电机， 成就了第二次科技革命， 电气时代就此到来； 从艾肯到冯.诺依曼再到莫奇利，电子计算机问世， 成就了第三次科技革命，信息时代就此到来。
　　国家、民族的新生与发展需要有灵魂的人；科技进步和人类的发展需要有灵魂的人。
　　人与人的差别就在于灵魂的有无和灵魂的境界。
　　没有灵魂的人看不远、 看不清， 有灵魂的人看得远、看得清；没有灵魂的人扛不住，有灵魂的人扛得住；没有灵魂的人分析、 处理和决策难以科学合理， 有灵魂的人分析、 处理和决策往往科学得当； 没有灵魂的人只会操作机器， 有灵魂的人则能研发、修理和革新机器；没有灵魂的人专注于一己之私， 有灵魂的人倾情于担当奉献。
大学生较之于其他人， 更应该有灵魂。令人担忧的是，当代大学生虽有着很多优势和亮点，但不少人理想信念缺失或模糊动摇， 科学思想不够成熟牢固， 创新意识没达到应有的强度， 担当奉献精神尤其欠缺。学风浮躁，急功近利，到了该警醒的时候了。“用什么学什么， 学多了没用。 ” 这在当今大学生中很有市场。曾记否， “台上一分钟， 台下十年功” ， “书到用时方恨少” 。 有位工程师画了一根线，就解决了生产设备的故障， 得了 1 万元奖金。 有人不平： “画一根线就值一万元啊！ ” 工程师答： “一根线只值1 元， 但知道那根线画什么地方、 为什么，值 9999 元。 ” 只有融会贯通才能游刃有余，而欲融会贯通必须精学博取。
　　偏好实验实习，轻视文化理论，也成了当今大学生的一种“快餐文化” 。要知道，无论学什么专业，无论将来干什么，大学生尤其是本科生都要有坚实的专业理论功底，还要有厚实的人文通识底蕴。口眼手脚功夫全都取决于大脑，更何况本科应用型人才的“应用型”也不是简单的技术操作型，而是复杂的知识应用型，知识应用是需要专业理论和人文底蕴作支撑的。而且，夯实专业理论和人文底蕴，不仅仅是积累专业知识、训练专业技能，更是修养思想、培养精神，塑造灵魂，掌握学习方法，提升学习能力，奠定可持续发展的高层次人才基础。孔子曰：“君子不器。 ”“器”就是技艺之“匠” ，只有领悟和掌握了“道” （ 即有灵魂、懂道理、掌握规律和方法 ） ，方可称大才。“器”与有“道”之才的差别，也就在于灵魂的有无和灵魂的境界。大学生尤其是本科生不能只满足于一技之长，更不能局限于一用之需。
　　还有些大学生求学期间就急于接单揽活、 求职应聘， 甚至为此而置学业于不顾。请三思， 现在急于接单揽活， 将来可能无活可干。工作职位不会因为你到得早就属于你， 更不会因为你到得早就坐得稳。 要想起点高、 走得快、 走得远， 必须奠厚基、 加满油、 充足电！ 拼来拼去拼的终将是功力和底蕴， 磨刀不误砍柴工， 厚积才能薄发！
　　灵魂从哪里来， 如何塑造？灵魂源于深厚底蕴。做有灵魂的大学生， 要诀首在多读经典， 既要多读深悟人文经典， 夯实人文通识底蕴， 又要精读细研专业经典， 打牢专业理论功底。
　　灵魂源于丰富阅历。 实践出真知。 “读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数。” 许多道理经历了才会明白， 许多事情经历了才有体验。 做有灵魂的大学生， 既要读万卷书， 又要行万里路、 阅无数人， 要深入社会多实践， 在考察、 实践中体验和总结。
　　灵魂源于他山之石。做有灵魂的大学生， 要开放自我， 多与人讨论交流， 汲取思想和精神营养， 火花撞击， 砥砺前行。
　　灵魂的塑造， 底蕴的的蓄养， 三月五月或许难见其长， 三年五年自有 “小荷初露” ，十年八年必有大不同。志存高远，坚持不懈， 做一个有灵魂的大学生吧。