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　　80 年后的今天， 我们接过革命先辈们用鲜血铸就的接力棒，怎样将长征精神薪火相传？ 作为一名高校教师，我想， 只有潜心教学， 无私奉献， 才能继承长征精神， 共筑“中国梦” 。
　　要潜心教学，打造高效课堂。红军在当时极其恶劣的情况下，仍然坚持完成长征，所以我理解的高效课堂是在课堂教学中，老师不再是机械的将知识传达给学生，而是在课堂上不仅让学生学到了理论知识，还要培养学生将理论知识运用于实践的兴趣并具备实践动手能力。 高校的课堂， 不再以升学为指挥棒，那么我们教师要做的就是怎样在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效益发展。 “宝剑锋从磨砺出， 梅花香自苦寒来， 笔落惊风雨，诗成泣鬼神。 ” 高效课堂能否取得成功，需要我们教师潜心钻研， 寻找有效的教学方法和模式。 我认为， 一堂课教师教学精神饱满， 课堂充满激情， 学生思维活跃， 乐在其中， 才真正做到了高效课堂。
　　要无私奉献， 更加淡泊名利。 “淡泊以明志， 宁静而致远。” “宠辱不惊， 闲看庭前花开花落； 去留无意， 漫随天外云卷云舒” 。名利场的诱惑让很多人都迷失了方向， 想想红军前辈们爬雪山过草地的苦，我们教师尤其高校教师更应该树立无私奉献， 淡泊名利的理念， 教师的职业是光辉的职业，是人类灵魂的工程师，我们应该奉献智慧和博爱不求回报， 这种博爱， 是对每个学生都一视同仁的态度，是对每堂课程都精心准备的理念；这种博爱需要教师的理论素养， 更需要教师精神的坚强和胸襟的博大，只有不计个人得失， 淡泊名利， 放眼祖国的未来， 才能更好的传承长征精神， 将教育的阳光温暖每个学生的心灵。
　　要爱岗敬业， 特别重视创新。 爱因斯坦曾经说过： “我认为， 对于一切来说， 只有热爱才是最好的老师，他远远的超过了责任感。 ” 陈景润也说过 “攀登科学高峰， 就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。 ” 一个人不论从事什么行业， 首先必须热爱自己的职业。 只有这样他才会全心全意的投入。而现代社会知识更新迅速， 教学手段陈出不穷， 可以说是日新月异，高校教师更应该主动的适应当前社会的迅速变化， 并体现在教学活动中，如创新教学思路， 创新教学方法， 甚至创新考试形式等。
　　红军长征的壮举已经成为历史， 但是，长征精神却永存我心。作为教育战线的一名战士， 我想， 用 “长征精神” 武装自己， 就是加强自身修养， 潜心教学， 无私奉献， 共筑中国梦！