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曲越/图


胡瑶/图


各位新同学、导师，各位来宾：
　　大家好！首先，我代表瞿书记和全校师生员工，对所有新同学表示最衷心的祝贺和最热烈的欢迎！对参加今天典礼的来宾表示衷心的感谢！
　　中国农业大学的办学定位是研究型大学，研究生教育一直在学校的工作中占据着非常重要的地位。我校今年录取研究生2402名，其中博士生691人，硕士生1711人，均创我校招生人数历史记录。学校现有各类在校研究生6086人，其中，硕士生3763人，博士生2323人。
我校作为一所985项目重点建设大学，通过多年来的快速发展，教书育人的条件已经获得了很大的改善和提高。在师资队伍方面，我校有一批德高望重、贡献卓著的学界泰斗，有一批年富力强、学术声誉高的精英教授，有一批理论基础扎实、发展潜力强的青年教师。我校的两院院士数量、杰出青年基金获得者、国家“973计划”项目首席科学家、教师人均SCI论文、人均发明专利、人均科研经费、科技进步奖等，大体都排在全国高校的第10位左右。我校近年来科研项目和经费数量，持续大幅度增加。在学科建设方面，我校有6个国家一级学科在教育部评估中均排名第一，“学科金牌”数量在全国高校中居第四位。在校风传统方面，几代农大人胸怀祖国、献身三农的高尚情操，朴实、踏实、扎实、务实的优良作风，在当前社会的浮躁风气下，更显得可贵。学校的基础设施建设，近年来得到了快速发展和较大改善。学校一直致力于和谐校园的建设，致力于形成一个政治稳定、运转有序、人心舒畅、氛围积极、社区平安、环境精致的大学校园。我校的研究生培养机制改革具有突出的特点，尤其是在加强导师负责制和学生资助制度方面，为提高研究生培养质量提供了有利条件。胡锦涛总书记今年5月2日视察我校时，明确提出了“加快建设世界一流农业大学步伐”的要求，我校进入了一个加速发展的新时期。
　　研究生既是受教育和培养对象，也是科研工作的重要力量。我校目前发表的SCI收录论文中，研究生作为第一作者的已经超过90%。在全国百篇优秀博士学位论文评选中，我校累计有12篇论文入选，在全国学位授予单位中排名第16名，在农林院校中排名第一。据各个方面的反映，我校今年的研究生的生源质量普遍较高，素质较好。希望你们在未来的几年中，在自己成长成才的同时，也为学校的发展做出重要贡献。
　　胡锦涛总书记今年5月在视察我校时发表的重要讲话中，对广大青年学子提出了爱国报国、勤奋学习、深入实践和奉献社会的四点希望。希望你们谨记总书记的教诲，努力成为知行合一的农业科技人才和管理人才，成为我国涉农行业的精英和栋梁之才。为此，我有四点希望和建议，供你们思考。
　　第一，要有宏观思维。同学们都是从事某一个学科的学习和研究工作，大多是与“三农”有关的。无论将来成为农业管理人员、农业科学家或者企业家，都需要具备一定的宏观思维。这就是要对“三农”问题有一个基本的了解，包括“三农”对经济社会发展的意义、主要特征、发展趋势等等。有了这样的宏观思维，就可以更准确地为自己的学习和研究定位，明确自己的学科的地位、价值和发展方向，从而使得自己的学习研究更有动力、更有使命感，更能有针对性和效率。就更广阔的意义上看，这里讲的宏观思维就是对基本国情的把握。知识分子的忧国忧民，就是从具体的国情出发的。有了这样的宏观思维，就可以更好地把自己的专业学习与爱国报国密切联系到一起。
　　第二，要有国际视野。在一个日益全球化的世界中，国际视野是每一个精英人才的必须。具有国际视野，就是要有高、宽、远的视野。对于研究生来说，具有国际视野首先是跟踪本专业世界前沿发展的要求。高，就是眼界要高，目标水平要高，要在一个高起点上去开展创新性的研究。宽，就是眼观六路，要容得进各种学术流派，各种路途，而不是就盯着一条道。远，就是要有远见，不仅看得清眼前，也看得清发展趋势，看得清未来的发展方向。由于我国的绝大部分学科与世界先进水平尚有一定的差距，因此，要做到高、宽、远，就必须要有国际视野。
　　第三，要有严谨学风。严谨的学风，就是要做到“正、真、实”。“正”就是不搞歪门邪道，不能有学术不端行为。大学是一个高度宽容和包容的地方，但是，这种宽容和包容，有一个底线和例外，就是对学术不端行为。学术不端行为，表现有种种，但是共同点特点是“造假”，是对诚信原则的践踏。学校的育人工作，德育为先，而德育的首要基础，就是诚信，诚信是做人的第一要则。因此，对学术不端行为是零容忍。近期以来，媒体上报道了若干高校学术不端行为，尽管是个别案例，但是，社会反响很大，对所涉及到的高校乃至整个高等教育界，产生了非常恶劣的影响。我校已经出台了学术道德行为规范，进一步加强论文的管理，规范研究生发表论文的审定程序。相信同学们一定会严格要求自己，坚决杜绝学术不端行为的发生。“真”，就是认真，就是严谨，不能草率马虎，而是精益求精。“实”，就是踏实，就是务实，不追求虚名，不做表面文章。
　　第四，加强人文素养。人文素养既是与专业无关的事，又是与每一个专业都有关的事。前面的三个方面涉及到的是做事、做学问，而人文素养涉及到的是做人。人文素养的内容非常广泛，但是，最重要的是如何对待自己，如何对待别人。对待自己方面：品德高尚，严于律己，精神独立，重义轻利等等。对待别人方面：善良诚恳，尊重欣赏，宽容包容，合作谦让等等。这需要树立正确的价值观、是非观、利益观、荣辱观，需要有人文知识的学习和思考。人文素养，是人的精神、灵魂和脊梁；优良的人文素养，是精英人才――无论是科学家、企业家还是政府官员――必备的品质。希望同学们努力自我修炼，不断提高自己的人文素养，做高品之人，成大业之事。
　　同学们，新的学习生活即将开始，成长成才的路就在你们的脚下。希望你们努力，祝愿你们成功！