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莆田学院 - 《莆田学院报》

精心组织深化学习抓好整改促进发展

我校召开深入学习实践科学发展观活动总结大会

作者:杨洋  本报记者  阮榕    
2009-09-01    

  本报讯 8月29日下午,我校在科学楼东报告厅召开深入学习实践科学发展观活动总结大会暨群众满意度测评大会。校党委书记、校学习实践活动领导小组组长柳应光对我校深入学习实践科学发展观活动进行了总结。省委第十指导检查组组长洪伟,副组长肖铮,成员颜金泉、陈玉珠、李世宏,校领导余建辉、陈柴生、黄金森、黄瑞国,校党委委员黄志源、许民权出席了会议,校学习实践活动办成员,各机关部门、教学院系、教辅单位主要负责人、学习实践活动联络员,在校的省市人大代表、政协委员,离退休干部和民主党派代表,部分党员、教师、学生代表参加会议。会议由校党委副书记黄金森主持。
  柳应光在总结讲话中指出,我校深入学习实践科学发展观活动从3月下旬全面启动,到8月底基本结束,共1962名党员参加了学习实践活动。5个多月来,在省委、省高校学习实践活动领导小组的正确领导和省委第十指导检查组的精心指导下,我校将开展学习实践活动作为贯彻落实党的十七大精神、推动学校又好又快发展的重要契机,紧紧围绕“坚持科学发展,丰富办学内涵,服务港城崛起”这一主题和“建设有特色、上水平大学”实践载体,科学谋划,广泛动员,精心组织,狠抓落实,扎实推进学习实践活动各阶段工作,顺利完成了各项任务,达到了预期目标,促进了学校各项事业发展。
  柳应光指出,这次学习实践活动的主要成效有:一、形成了学校贯彻落实科学发展观的基本共识;二、查摆了影响和制约学校科学发展的突出问题;三、理清了推动学校科学发展的基本思路;四、促进了学校各项事业的发展;五、建立了保障和促进学校科学发展的体制机制;六、提高了校级领导班子实践科学发展的能力;七、取得了整改落实工作的初步成效。他最后强调,我校要以这次学习实践活动为新起点,继续巩固和深化学习实践活动成果,着力把科学发展观转化为谋划发展的正确思路、促进发展的政策措施和领导发展的实际能力,切实把全校师生员工的积极性、主动性和创造性引导到科学发展上来,落实在学校各项工作中。要继续抓好学习,在理论和实践的结合中深化对科学发展观的认识;要深化整改,进一步推动学习实践活动取得实效;要完善机制,为深入贯彻落实科学发展观创造良好的制度环境;要加强督查,把巩固、扩大学习实践活动成果与推动当前工作紧密结合。
  肖铮代表省委第十指导检查组在总结大会上讲话。他指出,莆田学院在学习实践科学发展观活动中,广泛开展学习,充分征求意见,重在落实整改,表现出“党委重视、组织严密;宣传到位,氛围浓厚;学习认真,调研深入;突出实践,搞好结合;边学边改,推动工作”等五个特点。学校在学习实践活动中积累了一些宝贵的经验:一是坚持开展学习实践活动与紧抓第一要务相结合;二是坚持贯彻中央精神与联系本单位实际相结合;三是坚持加强舆论武装与突出实践特色相结合;四是坚持立足当前与着眼长远相结合;五是坚持改造客观世界与改造主观世界相结合;六是坚持规范运作与探索创新相结合;七是坚持正面教育、自我教育与群众参与相结合;八是坚持党要管党、从严治党与增强活力、提高能力相结合。
  肖铮强调,虽然第二批学习实践科学发展观活动告一段落,但是要巩固和扩大活动成果还有许多工作要做,检查分析反映出来的问题还要下功夫整改,在今后开展的“回头看”活动中,还要加强监督和检查。他希望莆田学院持续深入贯彻落实科学发展观,推动学校各项事业更好更快地发展,为海西建设作出新的更大贡献。
  随后,大会进行了群众满意度测评,与会人员认真慎重地填写测评表。根据统计,师生代表对学校开展深入学习实践科学发展观活动情况的评价满意度为99.28%。