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　　东北的春天总是迟来的。江南已是烟花3月，春意盎然，东北却还是寒意陡峭，在寒风中闻不到一丝春天的气息。直至5月，才把春天带到了祖国的东北，带到了吉大。
　　有人说，“长春”这个名字是很值得玩味，正因为缺少春天，才希望春天长驻。的确，在这儿似乎只有两个季节：夏天和冬天。春天和秋天太短暂，短暂得让人忘了是否存在过。直至5月伊始，校园中那一抹红色才提醒人们长春的春天开始了。
　　可能正因为短暂，所以花儿开得特别灿烂，开得特别努力。在某一天清晨醒来，推开窗户，忽然发现寝室楼下的几株花儿开了，几抹耀眼的红色映入眼中。那时寒意依旧未散，可这些春天的使者却把人们从沉睡的冬天唤醒。仅仅是几周之后，大片大片的红色、黄色、或轻淡、或浓郁的花香就包围了吉大，像一个开春典礼，绚丽而又奔放。路上也多了几个“闲看花开花落，笑看云卷云舒”的驻足者。再去看最早开放的那几株，却早已花谢花落，柔软的花瓣飘到地上、车上、行人的发梢上，弯腰掬起一捧，却瞬间随风飘走，此情此景，不禁有些悲悯，经过长久的等待、酝酿，才得以尽情开放、可绽放美丽的时间却如此短暂，难道只能“俏也不争春，只把春来报”，而不能“千万和春住”吗？这就是先行者的命运吗？把春天的气息带给了我们，但当他人盛情绽放、争奇斗艳的时候，花期已尽，只能魂归故里。再转眼看其他怒放的花儿，如此灿烂，如此热烈，忽然间，自己也就释怀了：提前或是在适宜的时候绽放，都有其不同的价值，就如先行者还是主流派都是各自的选择，先行者寂寞孤独，承受的痛苦可能会多得多，但他往往也是希望的栽种者，给每个人的心中埋下一个别样的希望，为其他人探索一条新的道路。可当形成了一种主流趋势，逐渐达到鼎盛时，这时则能带来最强烈的冲击，就如此时盛开的花儿，最好地诠释了生命的意义，在有限的生命中，一起把最美好的东西留给世间，即使很短暂，即使只能以集体的形式。
　　5月是包容的，无论还是先驱者还是主流派，她都囊括其中，也正因为如此，才能让鲜花绽放于5月的每一个角落。5月的吉大也是包容自由的，每个人都有着不同的选择，而她则为每个人的梦想提供平台。
　　个人的独特性构成世界的多样性。大学4年给予我们的不仅仅只是知识，还有对自己人生的设计把握，面对困难的无畏无惧，面对成功的淡然恬静。5月是梦想的启航，亦是离别的前夕，面对未来，豪情万丈，梦想开始起飞；面对即将到来的离别，却是无限的不舍，忘不了激扬文字、指点江山的青葱岁月，忘不了一起哭、一起笑的同学挚友。分离难以避免，只能祝愿每个人都有一个美好的前程。有的人选择继续徜徉在学术的殿堂，聆听大师的教诲，学校每年这时都会邀请许多国内外的知名学者专家来学校讲座开课，不同的见解、多元的观点、个性的表达，为吉大增添新的活力、知识与知识的交流、思想与思想的碰撞，孕育着一代又一代的吉大学子。有的人选择了投身社会，各种求职经验交流会、职业规划讲座、模拟面试也随之展开，多种就业政策、项目帮助每一个吉大人找到自己的梦想起飞点；有的人选择了出国，在世界的另一边磨砺锻炼自己，出国指导、经验传授成为学校的另一道风景线……。我选择我喜欢，找到自己的理想，为之拼搏奋斗，兼容并包是吉大的精神，每一个吉大学子都是鲜活的个体，洋溢着青春和个性，而它所需要做得则是把这个理想与现实连得更紧一点。
　　5月是春天的，也是夏天的，她拥有春天的温和，也有着夏天的激情，闪耀着理智的光辉，也有迸发着激情的火花。也许正是这种包容融合，才创造出吉大的独特魅力。
　　吉大的5月是包容的，5月的吉大是绚丽的！（该文获“五月的吉大”征文一等奖）