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燕山大学 - 《燕山大学报》

燕山大学2016年度教学成就奖候选人

2016-06-30    

文章介绍了三位教师的职业操守和教学成果。李慧剑教授在教书育人方面成绩显著,金燕生副教授坚持爱岗敬业,吴勇教授注重发挥学生的主观能动性,曾被评为燕山大学师德先进个人。他们都在教学和科研方面取得了突出成绩。





  ◤李慧剑:讨论与思辩是思想产生火花和联想的激发器,是教师引领学生追求科学理想的进阶石。
李慧剑,男,教授,博士,建筑工程与力学学院力学专业教师,现任图书馆馆长;获国务院政府特殊津贴、河北省突出贡献中青年专家、秦皇岛市师德先进个人、燕山大学教学名师、燕山大学第十届“感动你我,温暖燕大”雷锋人物、“挑战杯”省级优秀指导教师。
  从教35年,讲授 《理论力学》 《结构动力学》 《结构稳定》 《振动力学》 等课程,三尺讲台上即为人师,严于律己。做人、做事、做学问以身作则,不断完善自身的学识与修养,真正成为学生探索新知的引路人。曾获机械部青年教师教书育人优秀奖,燕山大学优秀教学成果二等奖,燕山大学青年教师教学成果优秀奖2项。
  组织并参与了燕山大学建筑工程专业群建设,使土木工程专业成为全国66所通过专业评估的院校之一。主持完成河北省“土木工程专业综合改革”项目1项、燕山大学教改项目2项,发表教学论文4篇,主编(参编)教材3部。
  指导“河北省高层次人才帮带机制”青年教师2人,带领出由不同学历层次和年龄层次构成的教学科研梯队,并取得了较好的教学科研工作成绩。
◤金燕生:爱岗敬业、爱生如子、甘于奉献是教师的职业操守。
金燕生,男,副教授,硕士,理学院应用数学系专业教师。曾获燕山大学师德先进个人、燕山大学师德标兵、燕山大学优秀共产党员等荣誉称号。
  从事本科教学工作33年,大学毕业留校至今始终工作在教学第一线,主讲本科生课程:《高等代数》 《高等数学》 《线性代数》 《概率论与数理统计》 《复变函数论》 等,累计达11000学时,教学效果良好,得到同行和学生的一致好评。讲授的 《高等代数》 《高等数学》 等7门课程评教结果多年连续优秀。“突破传统模式,建设新型线性代数教材”、“高等数学教学改革与实践”分别获河北省教学成果二等奖、三等奖。
  积极参加本科生课程的教学改革与实践课题的研究,为高等数学课程成为校级精品课程做出了重大贡献。近年来,在 《黑龙江大学学报》 《郑州大学学报》 上发表学术论文多篇,参编 《高等数学》 和 《线性代数》 教材两部;指导青年教师1名,在青年教师的培养和教学能力水平提升以及应用数学系教师队伍的建设、培养、提高等方面做出了突出贡献。
◤吴勇:各师各教、各生各教、各课各教。
吴勇,男,教授,博士,文法学院国际政治学系专业教师。曾任燕山大学人文社会科学系主任、文法学院院长,现任国际政治经济研究所所长。
  主讲本科双语课程 《IRT: 学科、理路与方法》、《政治学核心概念》 和 《现代政治分析》 等。以“传道、授业、解惑”为本分,注重发挥学生的主观能动性,善于把研究所得与人生阅见融会到课堂教学和辅导中,得到师生的普遍认可,曾被评为燕山大学师德先进个人、教学名师,《政治学原理》 《当代世界经济与政治》 两门课程被评为省级精品课程。视教改为常态,结合学院实际启动和主导了系统的专业核心课程和教学规范化建设,使各专业教学很快步入正轨;在多年摸索的基础上首创了“基于翻译的双语教学模式”,并把 《国际关系学理论》 课程建成国家级双语示范课程。
  主编教材2部;出版配合双语教学的译著多部、译丛1套,2部译著被多所名校用作研究生入学考试书;“政治学专业核心课程建设与创新”和“政治学与行政学专业社会实践教育教学方案创新”分别获得河北省优秀教学成果二等奖和三等奖。