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南京航空航天大学 - 《南京航空航天大学报》

我的大学我做主:今天我成了“大厨”

——体验活动“食堂篇”

作者:学生记者 钟婕 包舒宁 曹海英 黄漫 徐哲 张姝    
2016-05-30     浏览(80)     (0)








  编者按:一个学校是否受欢迎,除了学术、科研、师资这些硬指标外,一个积极向上的后勤团体也是必不可少的。南京的高校间流传这样一句话:吃在南航,住在南航,那是因为我们有一群乐于奉献、尽职尽责的后勤工作者,正是有了他们,南航对于我们来说,不仅是校,更像是家。

    在1月7日结束的第四届 “回首·共话·发展”活动上,现场学生代表提出的学生、部处老师双向体验活动的建议得到了陈夏初书记的支持,为让同学们的大学生活不留遗憾,“今天我掌勺”“今天我巡逻”“今天我查寝”“今天我巡逻”“校长体验日”等特别活动相继开展,同学们踊跃参与其中。
  5月7日,“今天我掌勺”活动率先开展,经过报名培训,17名同学变身“食堂师傅”,在三食堂、东区食堂以及和园餐厅,为前来就餐的同学打饭菜。
  作为第一个开展的活动,“今天我掌勺”自然受到了多方关注,为进一步了解活动情况,我们采访了此项活动的负责人张姝同学。
  “此次活动是由事服牵头,校园学生护卫队、助理学校、学生公寓自管会以及校园观察团联合举行的一次双向体验活动。”张姝同学告诉记者。
  问及选择食堂作为事服的活动承办对象的原因,张姝同学表示,这是由于事服的益生菌会接到同学们对食堂问题的各种投诉。而这其中部分投诉源于同学们对食堂的不了解。为了促成学生与食堂工作人员间的一种相互理解,也为了同学们能够更加深入地了解食堂的运作,达到一种信任,事服选择了“今天我掌勺”这个活动。
  “今天我掌勺”体检活动的过程分为3个主要部分:前期培训,正式上岗,参观后厨。参与活动的同学需两人一组,体验过程中,他们能够与食堂的工作人员相处,了解食堂窗口的工作流程,并且能对食堂人员的工作有初步的认识。体验过程中,活动组织者也在体验窗口贴上满意度调查的表格,让前来就餐的同学们评价这些“新手”的工作情况,体验活动结束后,则会根据这些结果,评出优胜队伍,并给予奖励。
  记者也采访到了其中一位在学生三食堂上岗的“食堂新手”丁同学。她告诉记者,他们在用餐高峰前到达食堂,在窗口开始打饭,开始“实战演习”,不太忙的时候就是他们的培训期,阿姨站在他们旁边指导,纠正他们的动作以及告诉他们打饭时的注意事项,慢慢的体验也就进入正轨。
  “我觉得这个活动很有趣,毕竟从来没有体验过给同学打饭,可以深入了解食堂内部,而且主办方还会把饭票作为小礼物送给我们。”谈到参与的原因,丁同学和大多数同学一样是出于好奇。体验中,她也发现打饭这件事看起来简单,其实做起来还是挺不容易,总是手忙脚乱,算不清菜价。她也告诉记者,自己因为紧张而手抖,有时候手滑,夹了一半的包子就掉回盘子里了,但阿姨们打饭时却是那么稳当。除了打饭之外,他们还参观了忙碌的食堂后厨,了解了食堂运作的流程。参观了厨房的丁同学也表示,学校食堂的卫生的确是做得很不错的。
  在一个半小时的时间里,丁同学从空闲到忙碌,从紧张到熟练,从好奇到了解,顺利地和其他参与的同学完成了“今天我掌勺”的体验活动。最后,丁同学也和记者分享了她在体验活动中的感受,“这次体验让我更了解食堂阿姨了,阿姨们其实挺辛苦的,她们的打饭技术比我们好多了,对我们体验者很照顾,在旁边帮助我们掌勺,他们的生活也是其乐融融,很让人羡慕。如果有机会,我还会再参加这类活动的,我觉得其实在南航当食堂阿姨也不错。”活动有效促进了同学与食堂工作人员的相互了解。
  而体验活动的背后,从策划到最后的实施经历了不小的曲折。不仅多次协调修改策划,而且活动的举办时间也“很是尴尬”。四月末、五月初恰逢大一多门课程结课考与期中考试,这就很大程度上降低了同学们的参与热情。另外,由于食堂工作人员需持证上岗,同时也不能大面积影响食堂的工作效率,最终能够得到体验机会的同学只能是少部分,大部分同学也没能亲身体验到食堂工作流程。
  在一系列不利因素面前,活动最终还是成功推出。令张同学惊讶的是,活动的参与者并没有局限在大一新生中,不少大二的学生也有报名,甚至还有大三的同学想要来体验这样的活动。这也证明了这样的活动对生活在校园里的同学存在着普遍的吸引力。
  作为负责人,张姝同学表示对整个活动的进行还是很满意的。她告诉记者,稍有遗憾的是这次活动的准备不够充分,前期宣传力度不够,之前的一些计划在活动过程中也没能实现。不过,这样的活动不会只举办一次就停止。张同学说:“我们准备把它做成一个系列活动,有第一季,第二季……在以后的活动中也会总结这次的经验教训,改进不足,将这个活动办得更好。”
  “今天我掌勺”体验活动圆满结束了,紧接着的还有“今天我查寝”“今天我巡逻”“校长体验日”等特别的校园体验活动,不管是体验食堂的忙碌,宿管阿姨的悉心照顾,还是保卫处工作人员的责任担当,活动不仅让同学们体验到了校园生活的另一面,更会促进学生与学校工作人员的相互理解。相信在“校长体验日”活动中,随着老师们深入地了解和接触学生的生活,师生之间的相互理解也会不断加深。相互的了解与体谅,一定会为同学们的大学生活增添不一样的光彩。