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团结和谐的动物医学2013级民班


　　“蔚蓝的天空，因为有了白云的点缀，才不会寂寞。宽广的大地，因为有了万物的装点，才显得春意盎然。一个家庭，一个学校，乃至整个国家，只有相互理解，相互信任，互相依存，互相促进，才能构建永恒的和谐……”
　　这是动物医学2013级民班祖力皮亚古丽在民族团结演讲时开篇的话，演讲题目是“团结，让我们很幸福”。
　　祖力皮亚古丽，一位维吾尔族姑娘，小时候经常带着汉族小伙伴到家里品尝妈妈做的美食，焦香的馕、可口的抓饭和诱人的烤肉总是让大家赞不绝口。来到石河子大学，成为动物医学2013级民班中的一员后，祖力皮亚古丽遇到了各民族的同学，三年的相处，让他们成为了兄弟姐妹。
　　动物医学2013级民班中有维吾尔族、哈萨克族、柯尔克孜族三个民族，36名同学在踏入石河子大学的校门后，便组建成了一个新的集体，成为了一家人。在这个和谐的大家庭中，同学们在感受着深厚民族情谊的同时，共同进步、共同成长。
　　由于班里的同学都是民考民，汉语水平都不是很高。为了促进学习，动物科技学院老师决定让民班的学生与2013级4班（汉族班）结为“民汉团结班”，从此拉开了互帮、互助、互学的序幕。在平时的交谈中，汉族班的同学会纠正民班同学的发音，指导他们如何说标准的普通话。当他们用微信、QQ聊天时，汉族班的同学会纠正他们语法上的错误。在共同的努力下，民班同学的汉语水平通过率达到了90%。
　　“民汉团结班”建立后，双方的生活也更加丰富多彩。主题演讲比赛、筷子夹乒乓球游戏、专业知识竞答……他们通过这些文体活动加深了彼此了解。“民汉团结班”在动物科技学院开设了属于自己的“民族社”，在这里，少数民族同学向汉族同学学习书法、对联，汉族同学向少数民族同学学习维吾尔语、剪纸等等。
　　动物医学2013级民班有个特点，男生爱踢足球、女生喜欢排球。相互了解后，他们拉着汉族班同学一起“玩”，向他们传授踢足球和打排球的技巧。踢足球时如何利用作用点进球，在什么时候急停、转身、倒地、跳跃，打排球时如何用力发力、如何轻松接球，运动中如何配合、协作……在互相学习、一起交流的过程中，他们建立了深厚的友谊，真正感受到了“民族团结”的魅力。民班的15名同学还和汉族同学结成了“一帮一”的对子，同为一组的热依拉和徐华成为了好朋友。同在一个专业的她们平时经常一起上自习，分享自己的学习心得，学习上有了困难就相互帮助。热依拉和徐华都是团支部书记，在班级工作上，两人相互提醒，努力把工作做到最好。
　　在民汉团结班里，有争执，有泪水，有付出，有收获，有理解，有信任，最终这些都变成了深厚的友谊。
　　在民班同学们成长的过程中，班主任吴元昌老师一直在背后默默地付出。吴老师自2005年开始给民族学生带班主任，这已经是他带的第三届民族学生了。他带班主任确实很有一套，第一届民族学生毕业率达到了百分之百，这在当时的动物科技学院还是首次。问起吴老师带班的经验，吴老师说：“经验只有一个，就是把学生当成自己的孩子，古时候说‘爱民如子’，我们老师就是要‘爱生如子’。”
　　2013级民班的同学大部分来自农村，有很多人家庭条件不是很好。入学后，吴老师做的第一件事就是挨个了解家庭情况，跟他们谈话，鼓励大家好好学习。大一时，个别同学不适应大学自由自主的学习方式，不能很好地约束自己，有逃课情况。吴老师就让同学们用学生手册中的规章制度来进行演讲。一方面让同学们明白学校制度，一方面锻炼他们的汉语口语。在班会上，吴老师经常跟大家聊人生、谈理想，从老师的人生经验中，同学们也明白了学习的重要性。到了大二以后，这个班再也没出现过逃课情况，班里的学习风气非常好。各科老师提起2013级民班，都说：“这个班，不错！”
　　目前，已经大三的他们正在石河子周边各个团场实习，班主任吴老师也和同学们一同进入实习基地，对他们进行指导。说起自己的学生，吴老师信心满满，“前几届学生都很优秀，这一届，一样没问题！”
　　只有团结才能幸福，只要团结就能幸福。一个班级是这样，一个国家更是这样。我会告诉我的家人，我的朋友，我身边的每个人，要团结，不要分裂，要融合，不要隔阂。
　　团结起来，幸福一直在我们身边……