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电子科技大学中山学院 - 《电子科技大学中山学院报》
2015-12-31     浏览(113)     (0)

这篇文章对实习相关的困惑进行了讨论。指出实习可帮助大学生提升综合能力、学会适应、平衡学习与工作等。有些学生错误地认为实习只是为了简历好看,实习对大学生的意义在于锻炼和提升自身。 摘要:本文对大学生实习相关的困惑进行了讨论,指出实习有助于大学生提升综合能力、学会适应、平衡学习与工作等,并纠正了一些学生错误的认识。实习生在实习过程中可以发现自身不足和欠缺,从而不断提升自己的综合素质和工作经验。实习生应做好心理准备,做好全方位的认知,分析实习信息增强自信,调整好心态迎接挑战。实习中还可以提高沟通和表达的能力、工作能力等。













  困惑1:化学与生物工程学院2012级学生张平:“若实习的工作与所学专业不对口,我应该继续下去吗?”
  实习工作与所学专业对口那是最好的,一方面,在自己熟悉的专业领域工作会比较得心应手和占优势,另一方面可以将课堂学习到的理论知识付诸于实践,提高动手能力。但有时我们实习并非得一定要找完全与专业匹配的工作,一则我们可以考虑将择业范围适当扩大,只要与自己专业有相关性的工作都可以去尝试,触类旁通;二则以此鼓励自己发挥个人的特长和优势,将自己感兴趣的事情作为择业的方向,何乐而不为呢!
  ———管理学院党总支书记、就业指导与创业教育教研室主任边舫困惑2:俗话说:不想当将军的士兵不是好士兵。每个人都会有自己的目标,实习生也一样,有的人一心就想到大企业实习,只考虑到大企业里实习这样合适吗?
  不一定,得看你自身的定位,首先你要了解大企业和小公司能给你带来什么?对于大企业而言,招聘要求可能比较高,因为大企业已经有了一套非常完善的管理体制,那么你在其中学习到的也许只是其中一个环节的处理方式,同时对于人际交往能力和沟通能力都会有较好的锻炼和提高;而在一些规模较小的企业,由于员工人数比较少且运转模式也不像大企业那么完善,可能就会要求你对企业的整体运转都比较了解,兼顾多方面,你也可以在短时间内学习到比较多的东西,对于做事能力会有很大提高。每个人的性格特点和能力都不尽相同,唯有多参加实习实践、多积累,谦虚学习,才能在职场中有出色表现和丰硕收获。
  ———管理学院党总支书记、就业指导与创业教育教研室主任边舫困惑3:有学生认为实习是为了简历更好看一些,做什么工作无所谓,反正公司只想使用廉价劳动力,也不会让我们留下来,所以实习干好干坏都是一个样,哪个钱多去哪个。
  实习是每个大学生必须面对和经过的过程,正确认识实习对大学生的意义,对以后的就业和工作都会起到非常有利的推进作用。没错,实习确实可以让自己的简历更完善,可以增加自己找工作的竞争优势,绝大部分刚毕业的大学生都是没有工作经验的,但是实习就是你的工作经验和经历,所以实习会在找工作时有很大的竞争优势。但是实习的目的当然不只有这个,大学生在实习的过程中是一种真实的工作环境,不同于学校,可以发现自身的一些不足和工作中的不熟悉和技术的欠缺,能够不断提升自己的综合素质和工作经验,钱多钱少并没有那么重要。若是趁着实习期谦虚向前辈学习的话,不少学生在实习期过后也会被公司企业赏识而留下来工作。
  ———管理学院党总支书记、就业指导与创业教育教研室主任边舫困惑4:对于大一新生来说,现在谈实习会不会太遥远了?
  作为大一新生,首先要学会的是适应和规划,适应新的生活方式和学习规律,规划好宿舍、班级、组织、社团的活动安排。最好找到合适平台学习处理问题、协调人际关系等综合能力,从中磨砺出较高的品德、责任心和正确的价值观。而实习,是在以上几个方面有明确认知和选择后才去考虑的,当然在行动前也需要弄清楚自己去实习的目的到底是什么?是赚钱、了解社会、学会社会上的相处规则,还是锻炼自己的应变能力、开拓自己的视野,可以把目标按轻重缓急排序,再有目的地去选择实习岗位。———机电工程学院辅导员 李娜娜困惑5:大二是我们从懵懂的大一迈向渐渐成熟的一个阶段,在大二,学习任务会渐渐地变重,学习时间相对紧张,那该如何平衡学习和实习的时间?
  在大家没有转换专业仍在读当前专业的前提下,专业相关的学习都是第一位的,这个认识要明确。认识清楚后我们仍然有选择权,如果我们是计划性很强、时间管理能力很强、执行力也强的人,在不违反学校规章制度的前提下,我们可以兼顾学习与实习;如果我们的计划性较弱、时间管理能力、执行力也差强人意,我们要毫不犹豫地压缩实习时间甚至干脆停掉。 ———机电工程学院辅导员 李娜娜困惑6:大三时期,我们更加注重理论与实践相结合,将理论知识学以致用,有哪些途径可以便于找到实习机会呢?
  寻找实习工作的途径是比较多的,比如学校每年都会举行面向在校生的兼职招聘会;校企协、二级学院团委实践部、学生会外联部会联系企业提供实习岗位;还可以通过微博和QQ搜索"中山学院兼职"、"中山兼职";或者通过师兄师姐所在公司,身边同学的介绍等等。在面试前一定要准备好简历、较正式的服装以及提前模拟HR常问的问题,总之,尽可能做好充足准备。 ———机电工程学院辅导员 李娜娜困惑7:大一阶段对于专业知识的认识和掌握是有局限的,那么在专业知识的了解有限的情况下,我们应该如何选择实习岗位?
  在专业知识还不够的情况下,实习可以放在大二和大三的暑假,在积累一定专业知识,拥有学生社团工作经验后,结合自身性格、兴趣等几个方面后,列举出自己喜欢的工作岗位,再开始尝试实习。实习最好与专业或就业方向相关,这样才有意义。———化学与生物工程学院辅导员 张小艳困惑8:大三是考研学生的全面备考阶段,那么该如何平衡好考研与实习的时间安排?
  考研是一个日积月累的过程,不可能一蹴而就,建议进入全面考研复习时间为大三暑假,平时为考研积累过程。如果明确要考研,建议可在大一大二实习或参加各类学科竞赛,大三全力备战考研。———计算机学院辅导员 陈洁困惑9:实习是我们步入社会的预演阶段,实习时肯定会遇到各种意想不到的情况,在实习前我们应该做好哪些心理准备呢?
  首先要对自己有一个全方位的认知,包括自身的优点与不足。这样才能做好良好的心理调试。二是做好实习信息的全面分析,做好准备,增强自信。三是做好从学生到职场人士的心理准备,对自己提出新的要求。最后,需要保证睡眠,多与好友沟通,保持心情愉悦和良好的心态。———管理学院辅导员 黄燕困惑10:有哪些能力是可以通过实习得到锻炼和提高?
  实习主要可以提高两方面能力:一是处事更趋成熟,沟通和表达也有显著提高,眼界也会更加开阔,但前提是要谦虚学习。二是工作能力得到提升,比如办公软件的应用、专业知识的实际操作、写作与表达的能力等都会有所提升。 ———管理学院辅导员 黄燕(校学生记者 林子钰 文秋梅 整理)(本文配图由受访者提供)