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　　有的新生不满意自己的专业，也有新生对专业学习感到迷茫，我们该树立怎样的专业学习观？对此，我校教务处处长姚泽有说：“专业设置只是提升素质和能力的载体，我们不能简单地把它看作养家糊口的工具，专业本身没有冷热门之分，每个专业都有自身的价值。”他认为，每个大学生都要根据自己的理想、爱好和特长以及人生规划来对待自己的专业，只要认认真真地学好本专业，将来都会有所作为的，有时候所谓的冷门专业反而更好就业，就业质量更高，即所谓的“物以稀为贵”！
　　在大学里，我们应该学习什么呢？姚泽有认为，在大学里每个人都要学会学习，然后学会理解和掌握我们所遇到的事物和知识，学会解决和处理遇到的各种问题。前者是学习的能力，后者则需要强大的数理等基础知识。“一方面，我们必须学习已有的知识，因为那是前人的‘肩膀’，是培养能力的载体，所以在课堂上要认真听课，要多去图书馆，多阅读；另一方面，要学会并敢于质疑，有批判性思维和精神，不能把一本书的观点死记硬背下来就万事大吉！大学生，掌握着知识，更要掌握强大的知识衍生能力，这种衍生能力远远超越了日复一日的经验积累，所以一定要珍惜大学的美好时光好好学习。高校从来培养的都不是技工，而是工程师等高素质高技术人才，是用大脑、用知识工作的人!专业随着行业的兴衰发展会有起伏，但能力是可以互相迁移、触类旁通的。”姚泽有说道。
　　“全国教学名师、中山大学生命科学学院的王金发教授、蛟龙号的总设计师崔维成先生、中建系统子公司的天津老总尉先生等人在职业生涯中并没有完全对口地从事自己大学所学的专业，所以我们不要将自己所学的专业等同于职业”，姚泽有认为，“大一新生最重要的是调整好心态，积极面对新的学习环境，可以先给自己分期制定目标，当一步步地实现目标的时候，你们不经意间会发现原来这个专业其实很适合你的。”如果实在不喜欢自己的专业，可以在入校后通过基础课程的学习根据自己的价值取向、喜好程度进行适度调整，学校有转专业的办法。双学位也为兴趣与专业不符的学生开辟了新的学习途径。