文章内容

高塘岛乡位于宁波象山县的最南端，四面环海，对外交通不便。今年暑假，浙江万里学院生物与环境学院暑期社会实践队的一行人，去高塘岛乡进行了义教活动，为这个寂静的小岛注入了一道新鲜、活泼的血液。
　　暑期实践队的领队韩莉清是生物与环境学院生物工程专业133班的学生，她带领9个满怀热情的同学，在高塘岛乡进行了为期15天的义教实践活动。“我们在龙珠村、鱼潭村和假日学校这三个地方进行义教。”韩莉清介绍道。因为岛上交通不便，所以实践队的同学们每天都会起个大早，穿过大片田野，才能赶上上课时间。对此，他们不但没有抱怨，反而还“苦中作乐”，“有时候我们会一边在田野旁赶路，一边唱歌”，韩莉清说，“比起长年在这里生活的人，我们这点辛苦算什么呢？”
　　实践队的队员们早上六点起床，八点开始义教，下午五点结束，稍作休息之后，又得分发问卷调查，然后作总结、编辑微信。这样下来，一天的活动才算真正完结。虽然累，但队员们都觉得很充实。
　　义教期间，上午，实践队队员会辅导孩子们暑假作业，下午，则会和孩子们一起游戏，一起做手工。由于高塘岛乡的资源比较稀缺，体育器材很少，孩子们对体育运动没有什么概念，所以实践队队员还会教孩子们打乒乓球、打排球、打篮球。看着孩子们快乐地运动，队员们心里很满足。“也许短暂的支教并不能为当地教育带来多大的影响，但起码，我们在一点一滴努力做着改变，有些事情，是做过了才有体会。”韩莉清如是说。高塘岛乡的孩子们对历史故事很感兴趣，每当实践队队员讲起一个个生动的历史故事时，孩子们无论在干什么，都会立刻停下手中的事仔细聆听。韩莉清说，孩子们可能成绩并不是很好，他们的学习环境也差，但是每一次上课他们都听得很认真，也很珍惜每一次获得知识的机会，孩子们一张张渴望知识的脸庞是她支教时克服所有困难的动力。
　　一开始，孩子们对实践队队员的教学方法不适应，总是会调皮捣乱。但经过了日常中点点滴滴的积累，孩子们和实践队队员很快就打成了一片，并且建立了深厚的感情。虽然，实践队队员并不是师范专业的学生，但他们用自己独特的个性，积极的态度和不怕苦的精神，赢得了孩子们的尊重和高塘岛乡乡民的赞赏。
　　吃过晚饭后，是分发调查问卷的时间。高塘岛乡的人多说本地方言，交流起来有很大困难，但实践队队员们耐心倾听，努力解释，最终也圆满完成了任务。
　　通过这次义教，暑期实践队的同学们体会到了高塘岛乡孩子们对知识的渴求，对外面世界的好奇。
  “这段实践经历对我来说弥足珍贵，”韩莉清说道，“高塘岛乡孩子渴求学习的眼神一直深深地铭刻在我的心里。他们对生活的态度让我觉得，即使有困难，也要抱有希望。虽然表面上看，是我们实践队去教这些孩子，但反过来说，这些孩子也教会了我们很多东西。”
    　（宗雪莹 陆诗琦）