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山西大同大学 - 《山西大同大学报》

在2015年教师节上优秀教师代表的发言优秀教师代表 关秀丽

2015-09-11     (0)

教师节演讲中,作者作为“最受学生欢迎的教师”代表,感谢同事们的支持,强调教育应以培养和谐的人为目标,教师应是思想道德引导者、精神灵魂塑造者。呼吁教师们怀着爱意教书,成为有理想信念、道德情操、仁爱心的好老师。


  尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
  大家下午好。
  在这个充满喜悦的收获季节里,我们共同迎来了第31个教师节。今天我非常荣幸能够作为 “最受学生欢迎的教师”代表向各位长期奋斗在教学第一线的我尊敬的同事们致以最诚挚的祝福。祝愿各位老师节日快乐!
  花开花落,春去春回,转眼间踏上三尺讲台已经整整20年了。20年岁月更迭,有幸见证了学校日新月异的变化,见证了学校为提高教学水平,推进教学改革,提升人才培养质量而取得的成绩;见证了学校实施科研兴校战略,开放办学所迈出的坚实步伐;见证了学校为建成地方性、应用型、特色鲜明的多科性大学而做出的不懈努力,所有这一切都为教师的健康发展创造了有利条件。
  20年勤教善研,真心感谢曾经一起朝夕共事的老师和领导,是他们不断地鼓励和教诲,让我能够自信地走上我热爱的讲台;是他们勤勉的教学态度、无私的奉献精神让我明白教育是一种使命,教育是一种责任。20年来,一直不停地在思考,究竟什么是教育,什么是真正的教书育人。爱因斯坦曾经说过:“学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时是作为一个和谐的人,而不是作为专家。”所以培养社会和谐的人,培养健全人格的人,这是教育的最终目的,也是教师的神圣职责。因此教师不仅仅是知识文化的传承者,更应当是思想道德的引导者,精神灵魂的塑造者。
  古人说:亲其师,才能信其道,信其道,方能达其育。当你用自己的真心真爱去教书育人,传播正能量时;当你以身示教率先垂范,教学生学做真人时;当你由博返约开意达辞,促学生自主学习时,自然就会赢得学生的喜爱和信赖,从而潜移默化地影响学生,最终达到教育的目的。当你把教育与人性相连,与灵魂相连时,当你站在“人”的高度来关注教育,关注学生的真实需求时,教育才会充满个性,充满人情,师生之间才能平等交流,互相尊重,精神共享,从而体会到教书的乐趣,教书的幸福。
  刚刚过去的9月3号胜利日大阅兵,激荡起亿万中华儿女胸怀家国的澎湃心潮,激荡起圆梦中华、实现民族复兴的万丈豪情,也激励着我们广大教师为培育社会主义接班人,创造更加灿烂明天的坚定决心。老师们,让我们怀着满满的爱意去教书吧,因为爱,所以铭记责任;因为爱,所以收获幸福。这种幸福是只有教师才会拥有的财富,这种幸福来自于学生的成长与进步;这种幸福来自于薪火的维系和传承;这种幸福来自于精神的给予和获取;这种幸福更来自于自身心态的自然和平和。所以,做一个幸福的教师吧,像习总书记希望的那样,努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的幸福的好老师。
  一根火柴的力量是微不足道的,但它却可以点燃一堆熊熊的烈火。在座的各位朋友,我们虽然平凡,却可以唤起无数学子放飞梦想的激情。亲爱的老师们,让我们一起努力,为了大同大学更加辉煌的明天,共同奋斗!最后,再次祝愿老师们节日快乐,身体健康,事业有成!
  谢谢大家!