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南京航空航天大学 - 《南京航空航天大学报》

“启航行动”南航学子归母校

2015-06-20     浏览(88)     (0)

江苏省赣榆高级中学团队合影留念



  编者按:中学高中的母校曾留给我们难忘的记忆,而南航则带给我们璀璨的未来。“启航行动”南航学子归母校活动以我校“航空、航天、民航”特色,以“航空航天知识宣传”“大学生活交流”“科技创新实践指导”等内容为依托,鼓励我校学子回到中学母校,弘扬南航精神,宣传南航文化和教育理念,与中学母校的师生们展开互动,搭建南航与高中母校沟通的桥梁,促进我校与中学之间的交流与合作。
    第四届启航行动有来自14个学院,近170支团队,500余名南航学子参加,部分团队更有科研一线的博士生带队,学子坚定的足迹踏遍全国30个省市。他们以感恩之心展开梦想的翅膀,飞往中学的校园;以报恩之行,重返中学的课堂。

破冰前行,行将紧密
    赴安徽省无为中学“飞天梦之翼”小分队魏义涛:在校一年半,身边的同学大多回母校作过回访活动,有点羡慕的同时也有些许的害怕。害怕母校没有回访先例,拒绝我们的活动。纠结了好几天,最后凭着“哪怕失败至少曾经努力过”的想法,我就自行组队开始了这次的启航行动。
    第一次联系校方失败,打击了我们全队的积极性,但是一周后,我们重振旗鼓再次来到母校,终于如愿与校方成功取得联系。回想这几天的经历,兴奋、感动与压力交错。兴奋在于终于可以顺利地进行回访活动,感动在于自己的坚持不放弃。
    我们在母校成功开展了“情系母校”宣讲会并在县里其他中学开展了两场专场宣讲,均取得很好的效果。我们的宣讲内容分为三部分,一是精彩丰富的南航生活和独具魅力的南航特色,比如南航24小时呈现的人文景观、各种各样高端大气上档次的比赛等,这些都深深地吸引着在座的高中生们;二是学习经验以及填报志愿经历的分享;三是自由问答环节,同学们都热情参与,提了很多有意义的问题,有提关于学习的,更多的是提到关于南航的一些信息。活动结束后同学们还积极配合我们参与问卷调查、qq群建立等方面的工作。
    超乎预期的效果让我没有遗憾。“启航行动”的开展,让更多的学子行动起来。启航常在,感动常在。

丰中启航,为梦扬帆
    赴江苏省大丰高级中学丰中启航小分队高小钧:农历新年即将到来之际,我们团队迎来了期待已久的母校之行。我们的团队具有“9+1”的特色。“9”即成员来自9个不同的学院,“1”代表一位博士研究生。根据往年经验,高中生对我校学生宣传团队非常感兴趣,他们的提问也会涉及到大学的方方面面,而我们的团队成员来源也很广泛,足以应对。同时,我们有幸邀请到了能源与动力学院的博士研究生俞宗汉学长的加入。
    准备阶段,我制定了严密的分工计划,大家各司其职,从不懈怠,都能认真完成自己的工作。在此期间,我们还多次举行会议,提前预演,讨论有关宣讲的细节。活动过程中,团队精心准备的宣讲获得阵阵掌声,引起了高中学生极大的兴趣,在之后的“你问我答”、“博士生交流”环节,现场气氛非常活跃。随后的交流中,我们一方面给同学们关于学术深造、科技竞赛等的解答,另一方面鼓励同学们尽可能多地了解南航,更鼓励他们报考南航。
    真的很感谢启航活动给予我们这次母校之旅的机会,让我们能够和校友、老师再次相聚,并且有机会向学弟学妹们介绍南航和多姿多彩的大学生活。

 “以人为本”,力荐南航
    赴江苏省海门中学、实验中学“江海飞航”小分队施纳:我们团队在海门中学和实验中学两所南通市重点高中进行了一系列活动,包括大型讲座、班级宣讲会和航模表演等。我们用大学生的独特视角向高中学子介绍大学学习生活,缓解其学习压力;分享当年学习经验心得;介绍南航大特色科创环境,激发中学生对科学科创的热情。
    活动的过程中我们了解到有些中学学子对于南航的内涵理解还停留飞机、航空等字眼上,谈不上航空航天民航特色,更别说智周万物道济天下的校训与校园文化。通过我们的宣讲,母校学子对南航有了更多更深入的了解,不少同学问了很多有意义的问题,让我们感到宣传做到了实处,收到了实效。尽管辛苦,我们也觉得值得了。
    大学招生工作的深入,或者说大学文化、大学精神的传播,需要更多同我们一样的学生宣传队伍,以更丰富有趣的宣传形式出现,届时南航才能更好深入高中生心中,大学的精神也才能更广泛地传播,这是我们的思考也是我们团队一直努力的方向。同时,团队成员表示活动过程中自身也收获许多,能用自己的力量为家乡的教育事业添砖加瓦,感到十分荣幸和自豪。

韶华不败,航梦不落
    赴河南省驻马店市高级中学、平舆县一高梦不落小分队李原萌:参加活动前,我凑齐了来自南航6个专业的7人,每个阶段,我们都有详细分工,一起讨论策划、拍摄视频等。活动期间,来自不同地区的团队7人不断辗转于两个学校。令我感触最深的是:我们在活动过程中遇到了不少的阻力,大到中学校领导不支持、中学班主任不配合,小到部分宣传单打印错误,即使有这些插曲,但我感受到的是团队的凝聚力,没有抱怨、没有放弃,小伙伴们用自己的行动解决了这些困难。
    我们成功举办大型宣讲会,500多名学生自发到场,走遍两所高中所有高三班级,使1000多名学子受益,航空航天知识问答竞赛的举办、问卷调查的准备、个人资料的收集和后续的邮寄南航礼物活动……在这个过程中,我们力求完美,只为努力扩大南航影响力。
    我们不为学分,不为绩点,只为母校学弟学妹们的高考助力,圆更多人的航空航天梦。闯一闯,再疯狂,又怎样?让我们并肩远行,让你我梦想不落。

不为遇见,只为远方
    赴安徽省滁州中学梦想起航小分队王珂:听闻启航活动后,兴趣之下我与另4名大一学生组成了梦想起航队,回归母校滁州中学进行高校宣讲会。回到家乡后,我们通过自主设计活动海报、网络平台和校方宣传,成功地吸引了学弟学妹们的兴趣。同时我们在全校33个班级进行了小型宣讲会,并举办“驭天马,牧群星”南京航空航天大学宣讲会暨经验交流会,包括南航介绍、南航生活、高中学习、大学学习和解疑交流5个环节。参加宣讲会的同学远超过活动场所容纳量,但所有同学都坚持站着听完,现场气氛热烈。宣讲会结束后,还设有留言本和QQ群交流活动,并及时在校官网上发布反馈新闻稿。
    活动中,我们每个人都尽心尽力,因为我们意识到团队合作的重要性,在磨合中交流,在实践中成长。面对台下一张张青涩又朝气蓬勃的脸庞,我们代表的是南航新一代学子的形象与风采,所幸我们并未辜负学校对我们的期望。
    不为遇见,只为远方。我们相信今年定会有更多优秀的学弟学妹来到南航这片星空璀璨的天空下,与我们一起放飞梦想。

走进“启梦”,一起成长
    赴盐城亭湖高级中学启梦星空小分队卞超:在回母校开展启航活动前,我们进行了大量准备工作:分别在两个校区尽可能的拍摄南航最具特色的风景、详尽的了解和整理学校的学院设置以及招生政策、搜集并整理学校各类生活设施和教学情况的资料。回到母校,我们先在高三班级进行班级宣讲,针对高三的特殊情况,我们开展了简短的介绍;除此以外,我们还发放了大量南航的宣传资料供高三同学阅读,并且开通了一个QQ群和百度贴吧方便同学们咨询。在高三班级宣讲完毕后,我们又针对高一同学举办了一场大型宣讲会。此外,我们还进行了互动,进行“航空知识问答竞赛”时,活动气氛到达高潮。学弟学妹们对于南航这所“211”名校兴趣浓厚,各种提问令我们意外和惊喜。
    这次活动引起很大反响,QQ群人数在不断增加,同学们的热情鼓舞着我们。通过这次活动,我和我的两位小伙伴也不断成长,我们做了很多“第一次”、PPT被推倒重新制作了3次、在焦头烂额的时候坚持了下来、不断尝试以前从未干过的事。在面对活动的各种突发状况时,我们都顺利解决。所以,这次活动不仅让学弟学妹们了解了南航,也让我们3个人得到锻炼,应该说我们在和学弟学妹们一起成长。我们为他们提供了一个了解大学生活的机会,而他们也为我们提供了一个展示自己的舞台。