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烟台大学 - 《烟台大学报》

以高质量专题党课开局起步

学校党委常委带头上“三严三实”专题教育党课

2015-06-21     浏览(67)     (0)
    本报讯 讲清“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清“不严不实”的具体表现和严重危害,讲清落实“三严三实”的实践要求和努力方向……在5月13日下午召开的烟台大学“三严三实”专题教育党课暨工作部署会上,党委书记崔明德带头作了“三严三实”专题教育党课报告。连日来,学校党委常委房绍坤、王吉法、张伟、韩晓玲、孙祥斌、郭善利、邓昌亮、宋中民、周胜良结合动员部署和专题学习研讨,为分管或联系单位的党员干部上了“三严三实”专题党课。
    党课上,常委们强调,开展“三严三实”专题教育是以习近平同志为总书记的党中央着眼协调推进“四个全面”战略布局作出的重要部署,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,也是当前和今后一个时期的一项重要政治任务,广大党员干部对此一定要有清醒的认识。“三严三实”是共产党人最基本的政治品格和做人准则,是高等学校落实立德树人根本任务的重要遵循。广大党员干部一定要认真学习领会“三严三实”的深刻内涵和具体要求,进一步明规矩、严纪律、强约束,进一步增强思想自觉和行动自觉,保持作风建设良好态势。  
    常委们指出,开展“三严三实”专题教育,要把学习教育和解决问题结合起来,切实增强贯彻“三严三实”的思想自觉和行动自觉。要突出问题导向,党员干部要把问题意识、问题导向贯穿专题教育全过程,把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点,紧密结合学校实际和干部队伍现状,逐条梳理分析“不严不实”的问题和具体表现,深入查摆、深刻剖析、深度整改,切实解决“不严不实”的问题。  
    常委们强调,要把“三严三实”作为修身之本、为官之道、成事之要,真正内化于心、外化于行,更好地履行党员干部的职责使命。要把专题教育融入“四个全面”战略布局,融入学校当前改革发展稳定各项工作,以促进改革发展的成效、以解决问题的成果、以师生员工满意程度,检验和评价专题教育成效,推进学校各项事业科学发展。
                                                           陈颖