甘肃农业大学 - 《甘肃农业大学报》
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学校召开动员大会,对岗位职责完善修订工作进行部署,强调了修订工作的整体思路和目的,并分析了学校存在的现象。同时,学校举办辅导员职业能力大赛,全校共18名专职辅导员参加比赛,比赛分为五个环节,考察辅导员的工作能力。
学校将着手开展岗位职责完善修订工作本报讯(新闻中心陈博史勇强梁吉星)3月12日下午,学校在逸夫科技馆5号会议室召开岗位职责完善修订工作动员大会。会议分析了学校岗位职责修订工作的迫切性和必要性,明确了修订工作目的和原则,对下一步工作的开展进行了具体部署。
会上,校长吴建民指出,本次修订工作的整体思路是围绕职能写职责,同时要符合校情,力求做到简明扼要,不复杂,可操作、可执行、可计量、可考核;岗位职责设计与分配制度、考核制度相结合,确定职责紧紧围绕高校四大职能;重在保民生、保运转、保重点,使大家团结一心,集中有限的人力财力办大事。
副校长郁继华分析了学校存在的“有岗无人,有人无岗”、“一人多岗,一岗多人”的现象,并对会议进行了总结。校长助理罗玉柱及机关各职能部门和各学院负责人参加了会议。辅导员职业能力大赛帮助辅导员提升工作能力本报讯(大学生通讯社魏丽静高玉龙郭同庆张对对)3月9日至11日,我校举办首届辅导员职业能力大赛,全校共18名专职辅导员参加了比赛,各学院全体辅导员观摩了比赛。
本次比赛分为笔试(包括基础知识测试、博文写作)、主题演讲、案例分析、主题班会、谈心谈话五个环节。笔试采用闭卷形式,主要考察辅导员理论素养、文字能力以及网络素养;案例分析采用现场抽题方式,考察辅导员分析问题、研判问题、解决问题的能力;主题演讲,采用命题演讲方式,考察辅导员逻辑思维及讲授能力;主题班会,由参赛选手自行设计班会活动主题,考察辅导员开展大学生思想政治教育的能力;谈心谈话,以情景再现的方式展开,考察辅导员对相关政策、学生特征、学生成长成才规律的了解把握及对学生的教育引导能力。