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　　编者按：党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》对全面深化教育改革作出重大部署，明确了教育改革的攻坚方向和重点举措。2014年是全面深化改革元年，清华大学、北京大学、上海交通大学三所高校的综合改革方案先后获得批准，先后正式启动、全面实施综合改革工作，复旦大学、中国人民大学、北京理工大学、西北工业大学等校紧跟步伐，精心谋划、热烈研讨，总体方案和子方案在全校范围内进行讨论。本报自本期起开设“综改动态”栏目，对近期高校推进综合改革的进展、做法、态势进行关注，以供我校在推进全面深化改革中思考和借鉴。
西北工业大学召开综合改革工作布置会
为贯彻落实中央推进教育综合改革的新要求，全面深化学校综合改革，西北工业大学日前召开综合改革工作布置会。会议就学校综合改革方案制定的重要性、方案内容、责任体系、工作思路、工作步骤等进行了分析讨论，对时间节点、进度安排作了详尽说明，并对学校“十三五”规划编制工作进行了安排部署。学校强调，综合改革方案应注意虚实结合，体现特色，聚焦目标，突出重点，要注意理论性、思想性、创新性、引领性，可操作、可实施、可检验、有成效，体现西北工业大学水平和质量。学校要求，各负责人要高度重视综合改革工作，实施子方案与分方案负责人制，确保责任落实到位，权责明晰；各职能部门要边学习边讨论边落实，扎实推进综合改革方案撰写工作，找准改革的方向，审时度势，把握改革关键点；各职能部门要明确深化改革的目标和任务，要洞察学校改革进展情况，加强部门之间统筹协调和密切配合。
上海交通大学召开综合改革方案解读会
上海交通大学日前召开综合改革方案解读会。会议结合学校事业发展态势，分析了制约学校发展的20个瓶颈问题，对综合改革的各项任务进行了深入解读。交大将全面启动综合改革，深入推进以综合预算为核心的院为实体改革和以分类发展为核心的人事制度改革，全面启动人才培养、科技创新、国际化办学和资源配置改革，基本形成符合中国国情的现代大学治理框架。到2020年，学校将完成各项改革任务。形成多方参与、多元投入、与社会有机互动的办学体制；形成校院协同发展、学术权力和行政权力相互支撑、充满活力的大学内部治理结构；形成规范有序、公开透明、多元监督的自律保障机制；建成卓越的创新人才成长体系、科学技术创新体系、文化传承创新体系、社会服务支撑体系。