上海交通大学 - 《上海交大报》
中国解剖学会换届改选医学院丁文龙当选为副理事长
中国解剖学会第13次全国会员代表大会在北京闭幕,医学院人体解剖与组织胚胎学系丁文龙教授当选为副理事长,并连任科技咨询与开发工作委员会主任委员。丁教授从事人体解剖学教学多年,并积极探索神经损伤修复和神经再生机制的研究。
本报讯 日前,中国解剖学会第13次全国会员代表大会在北京闭幕。会议选举产生了中国解剖学会第15届理事会,医学院人体解剖与组织胚胎学系丁文龙教授当选为副理事长、常务理事,并连任科技咨询与开发工作委员会主任委员。这充分显示上海交通大学医学院解剖学科在全国的学术地位有了进一步的提高。
据了解,中国解剖学会于1920年在北京协和医学院创建,是我国历史最为悠久的自然科学一级学会之一,是全国从事解剖学及其相关学科的科技工作者自愿组成并依法登记成立的学术性社会团体,同时也是中国科学技术协会的重要组成部分和发展我国解剖学科技事业的重要社会力量。
此次代表大会与国际解剖学工作者协会联合会(IFAA)第18届大会暨中国解剖学会第30届学术年会同时举行,来自世界各地的1000余名解剖学专家和学者参会,其中包括300余名来自美国、加拿大、英国、法国、德国、意大利、瑞士、日本、韩国、印度、新西兰、南非等国的专家、700多名来自中国各地的学者。会议期间除对理事会进行换届选举外,还进行了高水平的学术交流,展示了近年来解剖科学的教学科研进展和未来学科发展方向。
据介绍,丁文龙教授为博士生导师,从事人体解剖学教学38年,曾任上海交通大学基础医学院副院长、基础医学实验教学中心主任、解剖学教研室主任。教育部高等学校基础医学教学指导委员会委员等职;获国务院特殊津贴。多年来,丁教授承担本科生、研究生等多层次的课程,系统讲授《系统解剖学》、《局部解剖学》、《神经解剖学》、《神经生物学》和《神经科学基础》等;并创建了具有上海交大医学院特色的“探究为基础的学习”(Research Based Learning,RBL)的学习模式,为培养大学生的创新能力搭建了平台。该模式十分注重培养学生的自主学习能力、综合分析问题能力、实践能力、科学思维、创新意识和创新能力,培养学生形成批判性思维和探究未知世界的意识及能力。丁教授还构建了基础医学整合式实验课程;作为主要组织者,参与建立了上海交通大学基础医学实验教学中心。他教学经验丰富,教学效果良好,深受学生的好评。由此他获得了全国宝钢教育优秀教师奖、上海交通大学最受学生欢迎的教师、最受研究生欢迎的导师和上海交通大学首届凯原“十佳教师”等荣誉和称号。
在科研工作中,丁教授致力于神经损伤修复和神经再生机制的研究;主持与完成国家自然科学基金和省、市自然科学基金、重点专项资助项目10余项;同时积极探索修复神经缺损的方法、构建修复神经缺损的材料和促进神经再生的因素,为临床修复神经缺损提供实验依据和理论基础。在国际、国内学术刊物上发表论文140余篇,出版专著、教材30余部;获得省部级科技进步二等奖和三等奖各1项,此外还获得了教育部高等学校科研优秀成果自然科学成果二等奖,上海市优秀教学成果一、二等奖,上海市优秀教材成果二等奖等。
(张旦昕)