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    新疆自古以来就是中国不可分割的多民族地区。维吾尔族是这个多民族大家庭的一员，并且以心地善良、朴实、热情好客而著称。纵观历史可以看出，正是基于新疆这样一个东西方文化、文明的交汇地，生活在新疆的维吾尔族既汲取了中国各民族的文化，又借鉴了东西方的文明，所以才形成了在中国乃至在世界有着重要影响力和地位的灿烂的维吾尔族文化。
    改革开放以来，在党的民族政策关怀下，随着新疆经济社会的发展，维吾尔族的生活水平和整体素质不断提高，在各行各业出现了许多维吾尔族的精英代表人士，尤其是以维吾尔族歌舞、餐饮为形象代表的文化发展欣欣向荣，使维吾尔族的知名度不断提高，呈现出人民安居乐业，与新疆各族人民和谐相处的良好局面。
    但是，近年来，受“三股势力”的影响，一小撮暴力恐怖分子在新疆内外频频制造暴力恐怖事件，反人类、反社会、反文明的暴行日益猖獗，严重损害了维吾尔族的形象，对新疆的对外形象造成了恶劣影响。每一个维吾尔族人，都已经在无形中被他们绑架，并且遭受着他们的侮辱和抹黑。
    更令人感到痛心的是，“三股势力”在高校的渗透日益加深，维吾尔族大学生中穿戴极端宗教服饰及从事宗教活动的现象越来越多，学习科学知识的兴趣越来越低，维吾尔族大学生的整体精神面貌令人担忧。
    大学生是一个民族的希望。高校教师肩负着传授先进文化和现代文明，引导大学生树立正确的世界观、价值观及人生观，为国家培养合格的建设人才，从而振兴民族发展的使命。在当前新疆要实现长治久安的关键期，面对新疆所面临的复杂形势，维吾尔族民族发展的危险期，历史赋予了我们维吾尔族高校教师神圣的使命。作为维吾尔族高校教师，要有一种强烈的民族忧患意识，要本着对党、对国家、对各族人民高度负责的崇高使命感，强化政治担当，时刻同党中央保持一致。在大是大非面前始终保持清醒的政治头脑，坚定政治立场，始终旗帜鲜明地反对“三股势力”，强化底线思维。用自己的言行教育维吾尔族学生自觉维护民族团结和祖国统一，不给极端分子和分裂分子任何可乘之机。激发学生学习兴趣，培养学生学习科学知识的能力。通过民族优秀人物的典型事例和民族团结事例，向学生传达正能量。教育学生在发扬维吾尔族的优秀传统和文化的同时，要吸取其他的先进文化和文明，唾弃一切与我们的传统文化、现代文明相违背的文化，自觉抵御一切将维吾尔族引向愚昧、无知和暴力的势力。
    各位维吾尔族高校教师，让我们以高度的社会责任感和紧迫感，不辜负学生家长的希望，全面履行教书育人的使命，使维吾尔族大学生与时代同步发展，与新疆各族人民共同建设和谐美好的新疆。

    （倡议者为全国政协委员、自治区首届高等学校教学能手、我校经济与贸易学院副院长）