吉林大学 - 《吉林大学报》
我校九项教学成果获国家级教学成果奖
本报讯(记者子轩)9月10日,教育部在其网站发布关于批准2014年国家级教学成果奖获奖项目的决定。依据国务院发布的《教学成果奖条例》规定,报经国务院批准,共计1320项项目获得2014年国家级教学成果奖,其中特等奖5项,一等奖148项,二等奖1167项。
我校共有9项教学成果获奖,滕利荣等申报的“构建高校与社会协同实践育人新模式”获得一等奖,孙正聿等申报的《哲学学科国家级教学团队建设》、邓卓明等申报的《面向国家需要的大学生思想政治教育工作测评体系构建与实践》、徐家宁等申报的《巩固双基,锤炼精品,构建创新型化学人才培养平台》、张汉壮等申报的《以物理学教育促进多学科学生科学素质培养的研究与实践》、赵继等申报的《机械类本科实践教学模式的再创新与实施》、胡亮等申报的《整合课程体系,强化创新实践,实现<计算机网络>系统化改革的探索与实践》、陈岗等申报的《学科综合与研究环境下本科生实践能力培养机制的探索与实践》、我校附属中学申报的《初中案例教学法的操作体系及运行模式》获得二等奖。
本年度国家级教学成果包括高等教育、基础教育和职业教育3个类别。在全国开展教学成果奖励活动是实施科教兴国战略的重要举措,是对各级各类学校人才培养工作和教育教学改革成果的检阅和展示,是党和国家重视教育教学工作的重要体现。