讲座
杨梅山论坛于每周二晚在文正楼西梯开讲。本报记者 陈霞 摄
小编的话：在学习氛围浓厚的大学，讲座是必不可少的精神食粮。不需要院系强制要求，学生应该主动出击，寻找感兴趣的讲座。
校园记者的“讲座史”
杨梅山论坛？那是什么，能吃吗？
甚至对大四学生来说，每周二在文正楼西梯进行的、由教授主讲的讲座，也依旧很陌生。记得我第一次写杨梅山讲座新闻，到场的人寥寥可数，七零八散的落在后排。只有我们几个记者坐在一二排，小心翼翼地拍照，聚精会神地做笔记。教授一宣布讲座结束，“轰”，台下的人都活过来了，门外的人也拿着绿皮学分拓展鉴定本进来，全往教授身边涌去。
那时，作为大学雏鸡的我，第一次感受到学分的力量。
当校园记者三年，去过的讲座没有上百，也有几十。有的讲座专业性很强，例如信息技术类、土木工程类，听得我这个“不专业”的人云里雾里。但即便如此，也能从复杂中撷取有用的东西，比如宽带带宽是什么，数据丢包又是怎么回事。其实这些都是生活中息息相关的，多涉猎不同领域的内容，脑子里多装些东西，总没错。
实用性的讲座也很多。知名记者来校开讲座：打破校园写作模式，活写教育新闻；体育学院老师谈女性的健康和举止优雅；国家高级摄影师漫谈如何拍出好照片......
此外还有很多音乐、美术学院的教授畅谈艺术，放映国内外优秀作品进行赏析，带来美的享受。
漫漫讲座经历中，也有校外知名教授、学者等来校开讲。听中国民俗学会副会长叶涛解读非物质文化遗产；中山大学谢有顺教授谈莫言小说；四川大学杨永忠教授做“创业与创意”专题讲座；新东方“梦想之旅”中国大中学生励志系列公益讲座........
如今，这些讲座笔记都还在我的工作本上。谈不上爱上讲座，但我实实在在是学到些东西而没有浪费讲座中的几十分钟。而有些讲座被院系规定：一定要去听，听了加学分，不去当旷课。被条条框框束缚的学生逆反情绪深重：好，去了也不听。宁愿把手机看穿也不愿看主讲人一眼的，很多好讲座就是这样被拒绝的。
上高中时，憧憬的大学中有跑不完的讲座，坐在百人大堂，和不同院系、专业的同学一起，专注于讲台，听着感兴趣的主题，讲座之后百家争鸣，各抒己见。这个场景，一直是一个文传院的学生，最期待的。本报记者 余晶