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　　文学院教师彭剑娥以第一作者撰写 的论文 “ Willingness to communicate in English: A model in the Chinese EFL classroom context”发表于国际期刊 Language Learning的2010年第60卷第4 期，获得广东省2010－2011年度哲学社 会科学优秀成果 奖论文类一等 奖。经过检索， 2008 －2012 年 Language Learning共刊发学术论文119 篇，其中仅有15篇论文的第一作者为华 人或华裔，以国内机构为第一作者单位 发表的仅有汕头大学一篇。
　　近年来，在学校人文社科各学科在人 才引进、平台建设、项目申报与成果积累 等方面取得了较快进展，尤其是在科研 成果的质量方面有了较为显著的提升， 先后共获得省部级以上科研奖励10项， 其中一等奖2项，二等奖2项，三等奖6项。 2011年，我校王伟廉教授的著作《高等学 校课程研究导论》获得广东省哲学社科 优秀成果一等奖。