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　　本报讯 6月13日，我校召开临床医学专业认证启动会，明确提出明年10月接受教育部和国际专家的认证，在省内医学院校中率先申请认证。此举旨在提升学校临床医学办学品质，促进人才培养质量，努力办出在国内外享有盛誉的优质专业，为全省全国医疗卫生事业培养优秀人才。
　　党委书记陈琪强调，临床医学专业认证工作对全校教育教学工作既是一次考验也是一次机遇，也是客观认识自身现状、厘清办学基本理念、了解自身办学特色、测评实际办学效果以及探索今后改革发展目标与思路的难得机遇。北京大学医学部王维民教授结合自身工作经验，从认证的概念、认证的背景、认证的程序以及认证标准四个方面对认证的基本内涵进行介绍和解析。重庆医科大学董志教授结合本校接受临床医学专业认证的经历，详细介绍了认证的工作流程。校长沈洪兵就学校接受临床医学专业认证进行具体工作部署。
　　临床医学专业认证是依据教育部、卫生部2008年联合颁发的《本科医学教育标准－临床医学专业（试行）》，通过学校自评和外部专家考察评审，以确定临床医学专业在教育教学方面是否或在多大程度上符合（或达到）国家标准要求，同时帮助学校查找弱项或差距，指出改进的可能和方向，保证临床医学专业人才培养质量。
　　临床医学专业认证是教育部继2002年本科教学工作水平评估之后多样化高等教育质量监控体系的重要举措，是引入国际标准、专家和程序的重要途径。2011年底，教育部、卫生部依据新一轮医学教育改革需求，联合出台《关于实施临床医学教育综合改革的若干意见》，《意见》提出到2020年完成全国127所（不包括独立院校）举办临床医学专业院校的专业认证，促进医学教育改革，提高人才培养质量，目前全国有11家医学院校通过认证。