岭南师范学院 - 《岭南师院报》
我校汉语言文学专业成为全国高校特色专业建设点
本报讯 9月28日,教育部、财政部联合发出 《关于批准第三批高等学校特色专业建设点的通知》,公布了第三批高等学校特色专业建设点的名单,我校申报的汉语言文学专业获得批准,成为特色专业建设点,并获得 20万元的国家财政资助。第三批高等学校特色专业建设点共有 691个,其中广东高校占 33个。第三批特色专业建设点分为财政拨付类和经费自筹类两类,财政拨付类建设点的建设经费由教育部和财政部按照每个建设点 20万元的标准拨付,超出资助经费的部分由学校配套解决;经费自筹类建设点的建设经费由有关单位和学校自筹。
我校汉语言文学专业一直是学校的品牌专业,有着高素质的教师队伍,拥有 21名教授, 15名博士 ,是一支以 教学名师与专家学者领衔的科研实力强、教学经验丰富、教学质量高、教学研究成果突出、利用教育技术程度高的教学团队。经过 30年的建 设和发展,汉语言文学专业建立了完善的专业课程体系和教学内容体系,教学条件精良,教学实践活动平台充足,形成了富有特色的人才培养模式。
学校高度重视这个特色专业建设点的建设工作,教务处和人文学院认真研究和规划了建设的目标和措施。
教务处认为,建设高等学校特色专业是优化专业结构,提高人才培养质量,办出专业特色的重要措施。在 4年的建设期里,首先要加强师资队伍的建设。要将汉语言文学专业现有的21名教授建设成实力强大的教学团队,为学生提供优质的教育教学服务;其次是调整课程体系内容,优化教学硬件设施。特色专业建设点的建设工作,定位要准确,要进一步强化和突出为基础教育培养高素质师资的专业方向及特色,同时,在广泛的调查研究的基础上调整和优化在建设特色专业点的政策。
人文学院认为,我校建设优质师范院校的战略目标,对于如何建设好汉语言文学这个特色专业建设点具有很强的指导意义。在建设实践中,我们在重点抓好优势项目建设的同时,有三个是我们进一步努力的方向。一是要强调国际视野。在学习国外先进教育经验的同时强调加强自身建设,以适应教育国际化的发展趋势。二是要强调地方特色。我校提出的“ 立足粤西,服务广东” 的办学定位,是特色专业建设点在建设中所应遵循的原则。强调地方特色,汉语言文学专业就会有新的生长点:着力挖掘粤西本土文化的内涵,开设反映和渗透地方文化特色的课程,在教学中传承,形成专业的地方特色。三是要强调师范特色。这是我校汉语言文学专业的最大优势。为培养高素质的优秀语文教师,应在培养学生扎实深厚的专业知识的基础上,强化学生师范技能和师范精神的培养,改革和创新教育实习方式,延长实习时间,提高毕业生从师任教的能力。(廖丽君 陈晓善 陈圆圆)