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四教报告厅投影幕布前，站着一位衣着简朴的老师。他用略带乡音的普通话，不疾不徐地讲述着自己的求知探索之路和科技创新之感。台下座无虚席，师生们聚精会神地听着、记着……这位老师就是我校杰出校友、中国工程院院士、北京航空航天大学教授王华明。

很荣幸因为讲解熟知他，也因为讲解敬仰他。今年正逢西华一甲子，王华明校友也作为特邀院士回到母校为学弟学妹们作报告，他的报告题目是《科技创新漫谈》。报告中，王华明院士向师生们讲述了自己的人生经历，分享了他关于教师身份的自我认识和教书育人的收获体会，展示自己对于科研创新的理解，回答了“钱学森之问”。他先是深情感谢母校对他的栽培以及恩师对他的关怀。之后又谈到自己在北京航空航天大学30年的执教生涯，让他养成了尽职敬业、认真踏实的习惯，懂得了言传身教、做人做事的道理。最后，他讲述了自己对于科技创新的感悟：“科研之路很辛苦。”怀着“艰苦奋斗，干惊天动地事；无私奉献，做隐姓埋名人”精神的王华明学长坚信，付出会有回报。他身上折射出的奉献精神、爱国情怀以及感恩之情深深感染了在场的每一位学子。我意犹未尽地听完王华明学长的报告，怀着激动憧憬的心情，向他做了自我介绍并请求与他合影留念，王学长亲切地对我说：“讲解员是个很有意义的工作，历史值得慢慢品味。”他的评价对我所热爱的、坚守的讲解事业来说是莫大的认可。

为了更好地讲解，我又查阅了大量有关他的资料，对其生平和先进事迹有了更深入的了解。1962年，王华明出生于泸州市合江县的一个农民家庭，1979年至1983年就读于我校铸造工艺及设备专业。毕业后，王华明一路北上，先后在西安交通大学和中国矿业大学攻读硕士和博士学位，1991年破格晋升副研究员。1992年获得德国“洪堡基金”，赴爱尔兰根纽伦堡大学学习工作。1994年回国，任职于北京航空航天大学，1995年破格晋升教授。2006年荣获“全国五一劳动奖章”。2015年当选中国工程院院士。2017年5月，获得全国创新争先奖。2020年11月，荣获2020年度杰出教学奖。 

成就卓著

王华明长期从事大型金属构件激光增材制造和激光表面工程技术研究。他带领团队研发的新能源新材料3D激光增材制造技术，实现了用激光直接制造金属大型复杂构件的创新突破，使我国成为目前世界上唯一突破飞机钛合金大型主承力结构件、激光快速成型技术，并让这个技术实现装机应用的国家。我国自主研发的大型客机C919，客机机头使用的是钛合金主风挡整体窗框，尺寸较大、形状复杂，国内的飞机制造厂无法做出。全世界只有欧洲一家公司能做出来，但是光模具费就要价50万美元，交货周期还得两年。2009年，王华明团队运用3D激光打印技术在短短55天的时间里就研制出来了，且零件成本不足欧洲锻造模具费的十分之一。除此以外，他的“飞机钛合金大型主承力结构件激光快速成型技术”还在歼-15飞鲨、空军运-20、歼-11B、歼-31、C919等7种飞机，东风XX等3种导弹，遥感24等2种卫星，FWS13等3种航空发动机和1型燃气轮机等重点型号研制生产中应用并发挥关键作用。为了助力祖国“飞天”梦，实现中国梦，他每天工作12小时，每周工作7天，除夕晚上依然工作到深夜，初一一早又来到实验室。他说，看着自己制造的零件可以上天入海，那十年如一日的坚持，那苦熬的3000多个日日夜夜也就值了。

薪火相传 

回忆起自己在西华大学的青葱岁月与求学经历，王华明对学校的人才培养模式给予了高度评价。在学好基础课的基础上，学校还重视培养学生理论与实践相结合的能力。当时的生产实习，是老师带着学生去的，每一个人背着自己的铺盖卷儿，从火车到汽车，从四川到洛阳，一路颠簸，却没有人有一句怨言。当时物质资料很匮乏，很多学生没有分到床铺，老师就带着学生把桌子拼起来，在桌子上打地铺，哪怕是当时同去的女老师，也与同学们同吃同住、同甘共苦。当年的图书资料也十分匮乏，师生为了搜集资料，从成都到绵阳，从绵阳到资阳，在各地辗转，师生们却乐在其中。  

 教师们爱岗敬业、无私奉献的精神，王华明看在眼里，记在心里。他说：“教师职业，是我一生的梦想。为祖国培养出更多的人才，是我一生的追求。”在北京航空航天大学30多年的执教生涯中，尽管他的成就与日俱增，但有一点始终如一，那就是站在本科一线讲台上，孜孜不倦地教书育人。不论是课堂教学、实验教学、还是担任本科生班主任，他都以高度的责任心和使命感倾注于立德树人的根本任务。当选院士之后，他依然坚持为本科生授课。他的课堂别具一格，从不照本宣科，而是结合学科的最新发展动态，联系自己和国内外的最新科研成果，进行深入浅出地讲述，富有启发性和创造性。他还亲自走上本科教学实验第一线，将自己课题组研究实验室的全部研究无条件面向本科生自主综合教学实验开放。尽管需要为此负担大量的材料消耗及实验支出费用，课题组自费聘用的三名工作人员也要参与其工作，但学生们在自主动手的过程中，逐步熟悉和掌握了先进的研究方法，培养了自主创新意识，锻炼了动手能力和独立解决问题的能力。在王华明看来，一切都是值得的，这是宽厚严谨教学思想的薪火相传，是务实求知精神的代际传递。 

心怀感恩

虽然在相关领域取得无数的成果和荣誉，但是王华明校友并没有忘记母校的培养。多年来，他一直感念康祖柏老师的培养之情，凡回蓉必回校探访恩师。作为学校的客座教授，他多次回到学校开设讲座，作学术报告。在报告会上，他将自己在科研领域多年的工作经验总结成短小精悍的语句分享给大家：一是选题一定要是学科前沿，要有应用前景和意义；二要学会在实践中发现问题，提出新方向来解决问题；三不能盲目迷信权威；四要学会建立完整的学术体系，进行交叉思考。他告诉大家，世间万事万物都有一个由小到大、聚沙成塔的过程，在学习中一定要注重积累；更要学以致用，将自己所学所得，运用于实际，报效祖国，为科技强国注入西华力量。今年正逢西华60周年校庆，王华明校友向母校赠送了一幅个人书法作品“求是明德育桃李，卓越满天下；知难而进建功业，丰伟誉华夏。”这一字一句承载着王华明校友对母校深情的祝福与对学弟学妹的殷切期盼。

除了心系母校，他还牵挂家乡的发展，曾为合江县出资建设科研所；他还无偿为乡镇企业出谋划策，提供咨询服务。常年在外奔波忙碌的他几年也难得回一趟老家，但是，一旦回到家里，他便会帮助年迈的父母干农活，侍奉父母左右；他也会在妹妹高考之际请假回家，只为安抚她紧张的心情，给她加油鼓气。

王华明校友曾说过：“人一定要有自信，这一辈子总得干点事情。当一个人回想青春时，还曾为国家做过那么一两件引以为自豪的小事，就够了。”

保尔柯察金说过：“人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。”“零件一毫米一毫米地堆积”，谦逊，沉敛，求真，务实，进取，我想钢铁便是这样炼成的，人生的高度和宽度便是这样聚沙成塔的。