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张根宝 近照

守正创新促学成，他在实践育人的领域上耕耘沃土，鼓励学生们大胆实践；培根铸魂育桃李，他把温暖倾注在学生身上，守护他们走好青春之路；启智润心树栋梁，他用心育人，为学生指明成长的方向。“立志，创新，实践，悟道”是他对学生的要求；“陪伴学生一起成长，相互成就”是他对自己的要求。在他看来，师生相处是一场互相成就的“双向奔赴”。他就是我校团委兼职副书记张根宝老师。

“了解学生，才能带好学生”

从本科到研究生，再到博士，张根宝在湖南大学不断巩固专业知识的同时也在学术领域取得了优异的成绩，目前主持湖南省教育厅科学研究重点项目等科研项目6项，发表期刊论文40余篇，授权国家发明专利3项，授权实用新型专利2项，登记软件著作权3项……2020年，张根宝怀揣着对教师职业的热爱，进入湖南城市学院土木工程学院工作。张根宝说：“将知识传授给更多的学生是我一直以来的目标。”

“了解学生，才能带好学生。”张根宝的办公室总是门庭若市。在繁忙的教学和科研工作之余，无论是知识答疑，还是解决心理困惑，只要学生向他求助，他都会事事回应。越来越多的学生受到张老师的影响，明确了学习方向，清楚了自身优势，其中对科学研究有兴趣的同学陆续加入张根宝的科研团队。

张老师科研团队的微信群里学生们时常收到他贴心的“学术投喂”，有时是高水平论文，有时是学术研究前沿动态。张根宝对学生从不吝啬赞美之词，他会细致地发现学生的亮点，也会鼓励其他学生提问或者补充更优的方案，给学生留下充足的自主思考和探讨的空间，引导学生精益求精。团队负责人熊紫依聊起张老师时敬佩地说道：“张老师逻辑思维能力特别强，他总能从同学的个例中梳理出大家的共性问题，给人一种‘听君一席话，胜读十年书’的感觉。”

“教学不能成为‘空中楼阁’”

“土木工程专业着重培养的是应用型人才，因此教学必须要与实践相结合，而不能够成为‘空中楼阁’。”这是张根宝老师对教学的定位。

下工地、测数据是张根宝团队的日常。每当有实践的机会，张根宝总是会带领学生们去实地锻炼。2022年4月29日，长沙望城居民自建房倒塌事故后，张根宝立即组织“自建房结构安全隐患排查”苏溪村暑期“三下乡”社会实践团前往安化县清塘铺镇，开展居民自建房排查。

炎炎烈日下，张根宝和学生们登记基本信息、评估房屋安全性、拍摄现场照片……由于苏溪村地处深山，全村自建房多建在坡地和山谷区域，部分自建房需要翻山越岭才能到达，这给实践团带来巨大的挑战。团队转换思路，采用“登记表——移动，APP端——Web端”三者联动协同的工作方式，仅在1天之内就高质量地完成了全村的排查任务。最终，张根宝带领学生们凭借着湖南人“吃得苦，霸得蛮”的精神，在两天内顺利完成了全镇3个社区、21个乡村、736栋自建房的排查任务。

活动结束后，清塘铺镇政府向学校发来感谢信，对实践团队的实践活动表达充分肯定，对师生表达诚挚谢意。实践团队最终从全省众多实践队伍中脱颖而出，被中国共产主义青年团湖南省委员会推荐为湖南省2022年大学生暑期“三下乡”社会实践活动国家级重点团队。

“因材施教，做好育人工作”

进校不久，张根宝老师便被选拔为学校团委兼职副书记，他以学生为中心，以思想引领为抓手，引领青年向上向善。在繁忙的教学科研之外他指导学生参加“挑战杯”“互联网+”“三下乡”等各类大赛和社会实践活动，带领学生捧回了一个又一个“重量级”奖项。  

在学术和职业发展规划方面，他也会给予学生宽严相济的引导。“老师，我想跟您一起搞科研。”即将毕业的罗逍在张根宝的科研团队里算得上是“大师兄”了，但对未来深造路径的选择十分迷茫。“既然热爱科研，那就选择考研、读博，去更高的平台深造。”作为科研团队的“主心骨”，张根宝一直很看重罗逍。在老师的鼓励之下，罗逍坚定了考研的目标，最终以初试和复试均第一名的好成绩考入湘潭大学。未来，罗逍表示要继续深造，成为像张根宝一样的教授，在科研的领域上发光发热。

从日常授课到创新训练，从近期际遇到人生目标，张根宝以师者的智慧点醒学生。玉壶存冰心，执笔塑魂灵，他将育人当作自己的毕生事业，润物无声地影响着每一个学生。