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迎春花以黄色点燃枯寂的枝条， 酢浆草以绿意赋予大地崭新的装束， 斑鸠鸟以阵阵鸣叫唤醒冬天里那些沉寂的生灵……春天来了，藏在每个角落，只等时机一到，入眼便都是生机盎然———包括文字，一句两句，一行两行，那是对勃发无尽的渴求。 是的，安师的春天常常待在文字里。

书读百遍 春意自现

春天是万物萌发生长的季节， 一切都是生机勃勃的。天空明净，风雪消融，芳菲吐蕊，杨柳依依，越过风霜严寒，万象更新之际终于到来。

春回大地，又是新学期。 2023 级外国语学院的岳梦佳深吸了口气说：“空气真好啊！ 现在，万物生长而又能有所节制，避免于过度。 夏季太热，使人心烦意燥，冬季过冷，让人瑟瑟发抖，而秋天呢，太悲凉了，令人感伤，只有春天才最怡人。 安师的校园里最不缺的就是树，每个园子里都有树，树旁还常设有公共座椅。 现在的时节，树正在长出新叶，很适合拿一本书去读，坐在靠椅上，一边静静阅读，一边晒着太阳，享受着春光，不亦乐乎。 ”阅读给人的心田以滋润，有让心灵生花的神奇力量。春天来了，你，阅读了吗？

忍受了一冬天的枯寂，或嫩黄或嫩绿，或才露尖尖角或毛茸茸一片，新生的植物或跃上枝丛，或破土而出。 2023级文学院的朱雅涵高兴地说：“现在虽才是三月份，但柳树早已有了绿色的嫩枝和初吐的芽儿，等到了四月份，这些膨大舒展的芽中就会飘出漫天的柳絮。 一年之计在于春，新学期的忙碌即将开始，不过我还是想提醒安师的各位同学们，不要光顾着赶路，更要去感受路。 有时候，停下来反而能更好的出发。 更何况，若是为了前进而辜负了春天，岂不遗憾？”相信安师学子们读的每一本书，都可以通向一个春天。

下课铃声响起，老师被好学的同学们团团围住，每个人脸上都洋溢着对知识的渴望。 2023 级教育学院的伍新瑶微笑着说：“我觉得在大学阶段主动学习是一件很棒的事，通过搜索专业相关的知识，借阅课程相关的书籍，主动请教老师，积极回答老师的问题，参与到讨论中去，和大家共同营造一个良好的学习氛围，相互激励，相互学习，相互交流，从而达到共同进步。 在大学阶段，离开了老师和家长的督促，学习似乎在生活中的占比小了很多， 但其实它能够发挥主观能动性，我们埋下头去提升自我的同时，也要去感受路边的风景。 ”春天藏在每一个追求进步的人的心中。

其实，对于安师学子来说，春天不仅是一个季节，更是一种感觉。 只要心怀春意，与书同行，每一天都是春天。

甲骨弘文 龙行迎春

春风送暖，绿柳扶苏；缘聚安师，不负相见。 等三月莺时，晕染成诗；赏甲骨弘文，龙行迎春。 在安师校园里，阳春三月与甲骨文字擦出火花，那是落日与晚霞的温柔，是鲜花与掌声的簇拥，是莘莘学子与传统文化的交融。

甲骨文是安阳的符号，也是安师的印记。 横竖撇捺，刻于龟骨；一笔一画，铭于心间。 安师的春天里，2023 级教育学院的曾文文看着墙上的甲骨文，不由感慨道：“它们沉默无语，它们无需言语。 甲骨文见证了最早的中华文明，横跨数千年岁月，从残破的龟片流传到我们的笔尖，演奏着古老的历史乐章。 在安师这个校园里，甲骨文沐浴着春光，等你我挖掘这隐藏着千年的秘密，诉说古人的智慧与情感。 ”四季初始，人间是春。 安师与你，共赴一场甲骨文字之约。

雨霁风光春已半，千花百卉争明媚。 甲骨文赛风光现，触目此情叹无限。 在甲骨文比赛进行地如火如荼时， 台下2022 级文学院的李乐然激动地为参加比赛的朋友加油，他说：“作为土生土长的安阳人，我们为以甲骨文为代表的殷商文化感到骄傲。来自五千年前的风，生生不息，甲骨文仍保留着曾经在空中飞舞的姿态。 就像五千年前的殷商先民一样，身体里充盈着不屈不挠的希望。 ”整个春天都是生命力独享风流的季节，长风沛雨，诗意正浓。在学者们进行了一次又一次的研究后，甲骨文从文字博物馆走进安师课堂，是文字本身的魅力，更是殷商先祖的馈赠。 2023 级教育学院的刘雅靖是一位忠实的甲骨文爱好者。 她说：“时间送走了殷商王朝，却送不走先人留下的智慧。 岁月的过客来来往往，或相视一笑，或匆匆而过。甲骨文在殷商时期生根发芽，在历史长河里淡化，在文化自信的今天又重新焕发光彩。 ”

春天轻轻地翻开了时光的扉页，为学子们带来了一派生机盎然的美丽序章，春风摇曳生姿，吹落岁月的尘埃，点缀了安师校园，惊艳了甲骨文字，唤醒了文化自信。

校史悠悠 芳菲拂人

“穿过历史风云，走过百年沧桑，我们的学校源远流长……”当熟悉的歌曲在春意浓浓的季节又被哼起，红砖白瓦，清荣峻茂，湖水解冻，莺啼燕舞，合欢树陪伴着校园摇晃出一场又一场的繁华。 安师的历史在每个春天都被温暖地想起。一进安师南门，便隐隐约约能听到校史的呢喃，文博楼南楼的校史馆，是很多新生一开始的校园记忆，刚刚参观过校史馆的2022 级文学院的高迎媚带着明媚的笑容谈道：“冬天过去， 春天又来，学校也在一年又一年的时光中不知不觉地变化着， 从彰德府安阳师范传习所到现在安阳师范学院，学校正一步一步朝着更加美好的未来迈进，相信终有一天， 我校一定会从安阳师范学院跃升为安阳师范大学，拥有更多的硕士点，更多优秀的校友，未来安师的春天一定更加敦和迷人。”文博楼外的灌木丛被春风拂过，发出沙沙的声音；波光粼粼的水面上仿佛闪耀着无数的梦想。

与校史馆遥遥相望的同样年长的图书馆也承载了无数历史的记忆。 听过对学校未来的期许，有的安师学子也以她诗意的语言解读校史。 正在翻阅《安阳师范学院校史》的 2021 级文学院的杨柳依从热情沉醉的心情中平复过来，用犹如春天般充满生机盎然的话语说道：“文字可以描写春天，自然的、浪漫的、国家的。 春天也造就文字，如竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知；如春风得意马蹄疾，一日看尽长安花；如改革的春风吹遍祖国大地。 二者相辅相成，相互映衬。 读着校史我感觉它一定是被用着春天的心情来写的，春天是绿色的萌芽，是五彩的花朵；校史是勃发的生机，是五彩的过去，是每一代学子深深的寄托与共同的创造。 斑鸠、喜鹊依然被校园吸引，那是无穷的活力。 ”

晨时的诗礼花园里偶尔也会是安静的，时不时传来翻动书页的声音，2023 级文学院的彭晴正沐浴在令人陶醉的迎春花花香里，她的脸颊微红，慢慢地讲着：“描述学校历史的那些文字，总是能以美好的细节被一构成一幅美好的画卷。 可是我明白我正处在中流积水的位置上，要想永远绘出春天的学校的画卷， 是离不开我们这些学子的努力的。 趁着春天正好更要多读书，多行动，有所作为，历史是人创造出来的，文字里的春天里是我们种的花，载的树。 一年之计在于春，一日之计在于晨。 春天里既要讲述历史，也应该一点点创造历史，种子总能破土而出，蝴蝶总能破茧而飞，这是很美好很美好的……”

校史馆正静静地沐浴着午后的光辉，校史里的文字也随着校歌昂扬地飘荡，像春天里飞来飞去的鸟儿，飘过每一位学子，飘过他们读过的书，跑过的操场，走过的自习室，比赛里挥洒下来的每一滴汗水……听，校史悠扬，正有春花开放。

“所有随风而逝的都是属于昨天的，所有历经风雨留下来的才是面向未来的。 ”经霜覆雪，伴随历史而来的甲骨文，红旗渠……永远呼唤更加美好的明天。 安师走过白雪皑皑，正迎来春暖花开，文字里迸发的春意，是盛放给所有学子的继往开来。

学生记者：李欣阳靳旭彤翟津玉